Pour faire une liste dans une phrase, vous devez essentiellement ajouter un sujet et un verbe pour mettre le contexte dans la liste. Un sujet est un nom ou un pronom, ou une phrase ou une clause agissant comme un nom, qui fait l'action. Le verbe est l'action.

Méthode One of Three:
Ajouter un sujet et un verbe

  1. 1 Commençons par une simple liste d'épicerie. Disons que vous envoyez votre soeur au magasin pour l'épicerie. Vous faites cette liste:
    • tomates
    • concombres
    • mangues
    • champignons
    • Le bœuf haché
    • bouillon de poulet
    • Lait
    • des œufs
    • sel gemme
  2. 2 Notez le sujet et le verbe. Pour faire de cette liste une phrase, commencez par le nom et le but de la personne, qui est le sujet et le verbe:
    • Alex va à l'épicerie pour acheter…
    • "Alex" est le sujet, la personne qui fait l'action. "Est-ce que c'est" est le verbe, ce que fait Alex.
  3. 3 Ajouter dans la liste des articles. Séparez-les par des virgules. Par exemple:
    • Alex va à l'épicerie pour acheter des tomates, des concombres, des mangues, des champignons, du bœuf haché, du bouillon de poulet, du lait, des œufs et du sel gemme.
  4. 4 Notez qu'avant le dernier élément de la liste, vous utilisez “et.«Certains grammairiens se demandent si la virgule avant« et »est appropriée; En fait, il y a tellement de débats, il a son propre nom spécial, la virgule série ou la virgule d'Oxford. D'une part, certaines personnes disent que ce n'est pas nécessaire. D'autres disent que cela rend les phrases plus claires. Par exemple, si vous écriviez une liste sur les arômes de la crème glacée et que vous vouliez de la glace au chocolat et de la crème glacée à la menthe comme deux saveurs distinctes, vous pourriez écrire:
    • S'il vous plaît acheter les arômes de crème glacée vanille, fraise, chocolat et menthe.
    • Si vous omettez la virgule avant le «et», cela donne l'impression que vous voulez une seule saveur, crème glacée au chocolat et à la menthe. Pour cette raison, il est plus courant de mettre la virgule avant le «et» dans une série que de la laisser de côté.

Méthode deux sur trois:
Pratiquer le parallélisme

  1. 1 Assurez-vous que votre liste est parallèle dans la structure. Parallèle signifie simplement que vous utilisez les mêmes types de mots ou de phrases dans votre liste. Par exemple, dans la liste ci-dessus, tous les éléments étaient des noms, donc la liste était parallèle.[1]
  2. 2 Choisissez un type de phrase pour rendre votre liste parallèle. Jetez un oeil à cette liste de choses que George aime faire: tarte, sauter par-dessus les ponts, dormir les jours de pluie et câliner les chats. Ces structures ne sont pas parallèles, comme vous avez, dans l'ordre, un nom, un gérondif et deux expressions infinitives. Choisissez un type pour faire votre phrase. Par exemple, la phrase pourrait être:
    • George aime manger de la tarte, sauter par-dessus les ponts, dormir les jours de pluie et câliner.
      • Dans ce cas, chacun est un infinitif, construit à partir de l'original "à".
    • Ou cela pourrait être: George aime manger de la tarte, sauter par-dessus les ponts, dormir les jours de pluie et câliner les chats.
      • Dans celui-ci, chacun est un gérondif.
    • Ou ce pourrait être: George aime la tarte, les ponts, les longues siestes et les chats.
      • Ici, nous avons changé chaque élément de la liste en noms.

Méthode trois sur trois:
Essayer des variations

  1. 1 Utilisez "ou" pour proposer des alternatives, plutôt que d'inclure tout dans la liste. Par exemple, si Alex était censé acheter du bouillon de poulet mais pouvait aussi acheter du bouillon de bœuf ou de légume à la place, vous pourriez l'écrire comme une phrase:
    • S'il vous plaît acheter du poulet, du bœuf ou un bouillon de légumes. Cette phrase indique que l'une de ces alternatives est acceptable.
    • Utilisez «etc.», «y compris», «tel que» ou «etc.» pour afficher la liste non exhaustive. Par exemple, dans l'exemple de la liste d'épicerie, peut-être que le fabricant de listes veut dire à Alex d'acheter des ingrédients pour la salade, mais n'a pas besoin de spécifier exactement lesquels:
    • Achetez les ingrédients pour la salade, tels que la laitue, les tomates et la vinaigrette.
    • Alternativement, il pourrait être: Acheter de la laitue, des tomates, des champignons, etc. pour faire une salade.
    • Ou: Acheter de la laitue, des tomates, des champignons, etc. pour faire une salade
    • Ou: Achetez des ingrédients pour la salade, y compris la laitue, les tomates et la vinaigrette.
    • Utilisez deux points avant la liste si le texte avant est une phrase complète. Par exemple, vous pourriez écrire:
    • Veuillez acheter les ingrédients suivants: laitue, tomates et vinaigrette.
  2. 2 Formater une liste avec des points-virgules si les virgules sont déroutantes. Par exemple, vous pourriez écrire:
    • Elle aime manger des tartes comme la cerise, la pomme et la fraise; acheter des arômes de glace comme la route rocheuse, la vanille et le gâteau au fromage; et faire des biscuits comme des pépites de chocolat, des snickersdoodle et des mélasses.
    • Comme les éléments de la liste ont leurs propres virgules, il s’agit en fait de listes distinctes. C'est-à-dire que «les tartes comme la cerise, la pomme et la fraise» sont sa propre liste. Par conséquent, il est déroutant d'avoir une virgule après cela, car le lecteur peut ne pas savoir où cette liste se termine et la plus grande liste commence. Dans ce cas, et dans d'autres, l'utilisation des points-virgules est plus appropriée.