Comment faire face aux enfants irrespectueux

Les enfants peuvent souvent manquer de respect lorsqu'ils se trouvent dans des situations qu'ils n'aiment pas ou lorsqu'ils font face à d'autres problèmes de leur vie. La plupart du temps, les enfants veulent simplement attirer votre attention ou tester vos limites. La chose la plus importante à retenir est de rester calme et d'agir avec respect envers eux. Essayez d’identifier pourquoi ils agissent d’une certaine manière et parlez-en avec eux.

Première partie de trois:
Traiter le moment en tant que parent

1. 1 Soulignez le comportement tout de suite. Si un enfant manque de respect, vous devez reconnaître le comportement immédiatement. Ignorer le comportement les encouragera à continuer jusqu'à ce qu'ils attirent votre attention.^[1]
   • Par exemple, s’ils vous interrompent pendant que vous êtes au téléphone, vous pourriez dire: «Chérie, je sais que vous essayez d’attirer mon attention, mais je suis occupé en ce moment. Cela leur montre que vous les voyez et ne les ignorez pas.
   • Vous pourriez même ajouter: "… alors vous devrez attendre d'avoir terminé." Cela leur dira quoi faire entre-temps et leur promet de ne pas les oublier.
2. 2 Donnez une raison à l'enfant. Si vous dites à votre enfant d'arrêter sans aucune explication, ils ne verront peut-être pas une raison de s'arrêter. Une fois que vous avez identifié ce que fait votre enfant, expliquez-lui pourquoi son comportement est faux ou irrespectueux. Cela aidera votre enfant à comprendre la nécessité de bonnes manières.^[2]
   • Poursuivez l'exemple téléphonique: s'ils continuent à interrompre, dites quelque chose comme: «Je suis au téléphone. Ce n'est pas bien de m'interrompre pendant que je parle à quelqu'un d'autre car je ne peux pas leur accorder toute mon attention.
   • Vous pouvez également suggérer un comportement alternatif. Par exemple, dites quelque chose comme: «Pouvez-vous attendre une pause dans la conversation si vous avez vraiment besoin de quelque chose?^[3]
3. 3 Expliquez les conséquences. Si vous essayez de parler rationnellement avec des enfants irrespectueux et qu'ils continuent toujours à se conduire mal, vous devez expliquer les conséquences de leurs actes. Ensuite, s’ils continuent à vous manquer de respect, assurez-vous d’en assumer les conséquences.^[4]
   • Toujours suivre les conséquences. Si vous ne le faites pas, votre enfant ne vous prendra pas au sérieux la prochaine fois et continuera à se conduire mal.
   • Assurez-vous de leur dire une conséquence qui peut être définitivement réalisée. Pensez-y attentivement et choisissez judicieusement vos mots.
   • Pour un impact maximum, choisissez les conséquences directement liées au comportement de votre enfant que vous souhaitez modifier.
4. 4 Discipline de manière appropriée. Si vous devez discipliner un enfant, assurez-vous de le faire de manière appropriée. Toutes les formes de travail punitif et de punition ne dépendent pas de l'âge de l'enfant et de la gravité de son comportement. Par exemple:^[5]
   • Évitez les punitions physiques, comme la fessée, qui peuvent faire peur à un jeune enfant. L'isolement est une autre forme de punition qui devrait être évitée car elle ne leur permet pas d'accepter leur comportement.
   • Idéalement, la punition devrait apprendre aux enfants à se connecter, à communiquer et à adopter des comportements négatifs.
   • Penser moins en termes de discipline et plus en termes de conséquences. Enlever un jouet favori peut ne pas apprendre à un enfant pourquoi l'interruption de votre conversation est fausse, mais leur donner une vaisselle sèche leur montrera la valeur du temps.

Deuxième partie de trois:
Répondre dans le moment en tant que professeur

1. 1 Dites à l'enfant ce qu'il est censé faire. En tant que professeur, surtout si vous travaillez avec de jeunes enfants, il vaut mieux proposer un comportement alternatif que de gronder un enfant pour désobéissance. Fournissez des instructions claires et directes sur la manière dont un enfant doit se comporter lorsque vous le voyez mal se comporter.
   • Lorsqu'un enfant se comporte mal, expliquez comment il doit se comporter et dites-lui pourquoi le comportement que vous proposez est meilleur.^[6]
   • Par exemple, si vous voyez un de vos élèves courir à la piscine, ne dites pas: "Mason, pas de course". Au lieu de cela, essayez: "Mason, ce sera plus sûr si vous marchez, car vous éviterez de tomber et de vous blesser."
   • Les enfants ont tendance à être plus réceptifs à ce qu'on leur dit de faire plutôt que de simplement se faire gronder pour mauvaise conduite.
2. 2 Essayez un "temps dans""Le temps mort n'est plus une pratique disciplinaire populaire chez les jeunes enfants car l'isolement d'un enfant peut être frustrant. Cependant, un temps d'attente peut éloigner un enfant d'une situation de détresse. Si vous soupçonnez qu'un de vos élèves se comporte mal à cause du stress ou du surmenage, proposer un time-in.
   • Créez des espaces privés et confortables dans votre classe où les enfants peuvent s’asseoir et se détendre s’ils sont perturbateurs. Fournir des oreillers, des livres, des jouets en peluche et d'autres articles apaisants.^[7]
   • L'idée est que l'enfant n'est pas puni, mais qu'il apprend qu'il doit mieux réguler ses émotions s'il veut participer en classe.^[8]
   • La discipline devrait être une opportunité d'apprentissage. Lorsque vous avez un moment, dites à l'enfant pourquoi son comportement est perturbateur et faites un remue-méninges sur la façon de mieux faire face à la prochaine fois qu'ils deviennent émotifs ou chahuteurs en classe.^[9]
   • Les parents pourraient également bénéficier d'un temps de pause! Si vous êtes un parent, prévoyez un espace dans votre maison où votre enfant peut se calmer s'il a du mal à réguler ses émotions.
3. 3 Reste positif. Utilisez des déclarations positives et évitez les négatifs. Les enfants peuvent manquer de respect s'ils estiment qu'ils ne sont pas respectés. N'utilisez pas d'énoncés comme «Je ne vais pas vous aider avec ce problème tant que vous n'essayez pas de le résoudre vous-même». Cela fera sentir à l'enfant qu'il a fait quelque chose de mal en luttant. Au lieu de cela, dites: "Je pense que vous en apprendrez plus si vous essayez d'abord de résoudre le problème vous-même. Une fois que vous aurez fait cela, je pourrai essayer de vous aider."
   • L'utilisation d'énoncés positifs renforcera l'idée que vous respectez l'enfant et le traitez comme un adulte.
4. 4 Ne le prenez pas personnellement. Si un enfant vous traite mal ou manque de respect, essayez de ne pas le prendre personnellement.Les enseignants se sentent souvent stressés si les enfants sont méchants avec eux ou agissent en classe. Il est probable que votre enfant essaie simplement d’affirmer son indépendance ou qu’il s’occupe d’autre chose et qu’il s’en prend à vous.^[10]
   • Les enfants réagissent souvent de manière irréfléchie. Ce n’est pas parce que l’enfant dit: «Je te hais».
   • Rappelez-vous que les enfants manquent souvent de respect à leurs parents ou aux figures d'autorité pour tester les structures de pouvoir.
   • Ne vous laissez pas distraire. Restez concentré sur le comportement que vous souhaitez que votre enfant améliore et non sur la punition.
5. 5 Demander de l'aide. Si la situation ne s'améliore pas, il est peut-être temps que vous demandiez de l'aide. L'enfant peut avoir affaire à quelque chose et ne pas vouloir en parler avec vous. En outre, il se peut que quelque chose se passe à la maison et il peut avoir besoin d'espace pour en parler. Parlez au directeur ou au conseiller de votre école si vous craignez qu'un enfant ait un problème sous-jacent l'empêchant de se comporter en classe.^[11]
   • Si l'enfant a confiance en vous, vous pouvez essayer de demander à l'enfant vous-même. Ne rompez pas leur confiance, cependant, et dites-leur à l'avance que vous pouvez aborder le problème avec le directeur ou le conseiller d'orientation, selon la gravité.

Troisième partie de trois:
Traiter des problèmes plus profonds

1. 1 Prévenez les mauvais comportements avant qu'ils ne surviennent. Parfois, le meilleur moyen de discipline est la simple prévention. Recherchez les éléments qui déclenchent un mauvais comportement et trouvez des moyens de modifier ces situations pour rendre votre enfant plus à l'aise. Pensez à ce qui déclenche le comportement et si certaines des demandes de votre enfant peuvent être satisfaites. Y a-t-il quelque chose que vous pouvez faire à l'avenir pour éviter une telle explosion?^[12]
   • Les raisons les plus courantes des crises de colère sont: la faim, l'épuisement, la peur ou la confusion. Si vous êtes dans une situation susceptible de déclencher une telle situation, pensez à apporter des collations ou des jouets à l’enfant, ou même à engager une baby-sitter.^[13]
   • Permettez à votre enfant d'avoir un certain contrôle. Si leur demande est raisonnable, envisagez de l'adapter pour leur montrer que vous les respectez. Par exemple, si votre enfant aime sa robe d’été, vous pouvez la laisser la porter à l’automne avec une veste.^[14]
   • Si vous êtes débordé, demandez à un psychologue pour enfants comment modifier le comportement de votre enfant. Envisagez de travailler dans une famille d'accueil ou une école pour apprendre à prévenir un tel comportement.
2. 2 Essayez de comprendre la racine du mauvais comportement. Vous ne pouvez pas établir les limites et la discipline appropriées si vous ne comprenez pas pourquoi votre enfant se comporte mal. Travaillez pour essayer de pénétrer la tête de votre enfant et comprendre les racines du comportement.
   • Lorsque votre enfant est contrarié, connectez-vous avec lui sur le plan émotionnel. Dites quelque chose comme: "Il semble que vous vous sentez très en colère à ce sujet. Pourquoi est-ce que c'est ça?"^[15]
   • Il y a peut-être des raisons auxquelles vous n'avez pas pensé. Par exemple, si votre enfant pleure tous les soirs au coucher, cela peut ne pas être dû à l'obscurité, mais parce qu'il a vu quelque chose d'effrayant à la télévision. Parlez à travers les peurs de votre enfant et rassurez-le qu'il est en sécurité.^[16]
3. 3 Enseigner l'empathie. Élever un enfant, c'est enseigner des comportements positifs et non seulement décourager les comportements négatifs. L'empathie est l'une des choses les plus importantes que vous puissiez enseigner à un enfant. Lorsque votre enfant se comporte mal, parlez-lui de la raison pour laquelle ce comportement est nuisible aux autres. Si vous le pouvez, essayez de les aider à communiquer avec une autre personne. C'est la base de l'empathie.^[17]
   • Par exemple, s'ils volaient le crayon d'un autre élève, vous pourriez dire: «Je sais que vous avez aimé le crayon de lapin que vous avez reçu à Pâques dernier. Comment vous sentiez-vous si quelqu'un vous l'avait pris sans le demander? Laissez-les répondre.
   • Une fois que votre enfant a pris en compte le point de vue de l'autre personne, demandez-lui de s'excuser. Faire en sorte que votre enfant considère la raison de ses excuses encourage d'abord la pensée empathique.^[18]
4. 4 Fournissez un exemple de comportement approprié. Essayez de vous comporter comme la personne que vous voulez que votre enfant grandisse. Pratique les bonnes manières. Soyez gentil avec les autres. Restez calme pendant les situations difficiles. Parlez ouvertement de vos émotions et montrez à votre enfant comment gérer des choses comme la tristesse, la colère et d'autres sentiments négatifs d'une manière constructive et appropriée.^[19]
   • La modélisation est l'un des meilleurs moyens d'enseigner aux enfants comment se comporter de manière appropriée. Ceci est particulièrement efficace pour les jeunes enfants, qui apprennent mieux à partir d'exemples.
5. 5 Ne faites pas de suppositions. Prenez le temps de discuter avec lui pour trouver la véritable source du problème. Si vous supposez que votre enfant est simplement de mauvaise humeur, il se peut que vous ne réagissiez pas avec autant d'amour. Si vous pensez que l’enfant a des problèmes plus profonds, vous pourriez être tenté d’excuser son comportement.
   • La difficulté à formuler des hypothèses est que cela peut vous amener à traiter un enfant d'une manière différente, ce qui peut ne pas toujours résoudre le problème.
   • Si possible, restez cohérent avec vos conséquences et vos actions, mais gardez à l'esprit que vous devrez peut-être les ajuster en fonction de ce que vous avez appris.
6. 6 Évitez la lutte pour le pouvoir. La lutte pour le pouvoir existe parce que deux personnes se battent pour savoir qui a le pouvoir sur l'autre. Alors que vous voulez montrer à votre enfant que vous avez l’autorité et que vous devez être respecté, vous voulez le faire de manière calme et respectueuse. Évitez d’élever la voix contre eux, de crier aux enfants ou de leur parler de la même manière qu’ils vous parlent. Si votre enfant fait une crise, il ou elle n'a probablement pas développé de compétences adéquates en résolution de problèmes. Essayez d'évaluer et de répondre aux besoins de votre enfant plutôt que de le forcer à respecter vos règles.^[20]
   • Asseyez l'enfant et parlez de ce qui se passe et comment vous pouvez travailler ensemble pour le réparer. Si l'enfant continue à agir de manière irrespectueuse et refuse de s'engager dans une conversation mature, alors donnez-lui le temps de se calmer et de ne pas se lancer dans un autre argument.
   • Ne laissez pas un enfant vous manipuler.Les enfants vont souvent essayer de négocier avec vous ou de vous manipuler pour obtenir ce qu'ils veulent, mais assurez-vous de rester ferme tout en restant calme.^[21]
7. 7 Renforcer les comportements positifs. Si vous voulez que votre enfant se comporte mieux, le renforcement positif peut aider. Félicitez votre enfant pour les petits changements de comportement. Cela peut l'aider à apprendre quels comportements sont appropriés.
   • Concentrez-vous sur les comportements que vous souhaitez modifier. Par exemple, si votre enfant interrompt souvent les autres, expliquez pourquoi cela est mauvais et surveillez les petits changements.^[22]
   • Par exemple, si vous êtes au téléphone, votre fils vous interrompt à nouveau, il peut se calmer après la première fois que vous lui avez demandé de le faire. Pendant qu'il s'interrompait encore, il essaie de changer.^[23]
   • Lorsque vous êtes au téléphone, félicitez-le pour ce petit changement. Dis quelque chose comme: "Isaac, j'ai vraiment apprécié la façon dont tu as cessé de parler quand j'ai demandé." Finalement, il apprendra quels comportements sont souhaitables et agira en conséquence.^[24]