L'intimidation est devenue l'un des problèmes les plus importants pour les enfants d'âge scolaire. Être victime d'intimidation peut entraîner une faible estime de soi, la dépression et même le suicide. Bien que les parents puissent généralement savoir si leurs enfants sont victimes d’intimidation, il est généralement plus difficile de découvrir que leur enfant est l’intimidateur. Heureusement, en discutant et en observant votre enfant, vous pouvez le comprendre. Vous pouvez également prendre des mesures pour empêcher le comportement de se produire.

Première partie de trois:
Noter la communication de votre enfant

  1. 1 Demandez à votre enfant de ressentir pour les autres. Les intimidateurs manquent souvent d'empathie, c'est pourquoi ils sont capables de blesser et de taquiner les autres sans se sentir mal. Les enfants qui semblent dépourvus de compassion ou qui ne se sentent pas mal pour les autres ont souvent tendance à les intimider. Ils ont également du mal à regarder des situations de perspectives autres que les leurs.[1]
    • Si votre enfant vous parle d’un enfant qui a été taquiné à l’école, vous pourriez lui demander: «Comment l’a-t-on ressenti pour lui?» Ou «Qu'avez-vous ressenti lorsque vous avez été témoin de cela? se rapporter aux autres.
    • Vous pouvez également utiliser des exemples tirés de la télévision ou de films pour évaluer la réaction et le niveau d'empathie de votre enfant.
  2. 2 Faites attention au souci de popularité de votre enfant. Une partie de l'attrait de l'intimidation est un désir de statut social accru. Les intimidateurs aiment souvent être populaires, admirés ou même craints par les autres, et ils utilisent leur harcèlement pour y arriver. En fait, les recherches montrent que les comportements agressifs augmentent à mesure que les enfants gravissent les échelons du pouvoir à l'école. Plus ils deviennent populaires, plus ils sont harcelés.[2]
    • Par exemple, si vous entendez votre enfant dire qu’il a cessé d’être amis avec de vieux amis en faveur de la table populaire des enfants ou qu’il est accepté par un nouveau groupe, cela pourrait être un indice de leur intérêt pour la popularité.
    • D'un autre côté, un simple intérêt pour la popularité ne dénote pas un comportement d'intimidation. Vous voudrez faire attention à votre enfant en utilisant le statut social de manière agressive. Par exemple, ils peuvent refuser d'être vus avec un vieil ami qui est impopulaire, ou ils pourraient faire un devoir à un autre enfant moins populaire ou leur donner de l'argent.
    • Les intimidateurs sont parfois également guidés par le contrôle. Ils peuvent essayer de forcer les autres à faire le sale boulot pour eux parce qu'ils aiment avoir le contrôle sur les autres, pas seulement les harceler.
    • Les plus jeunes enfants peuvent aussi être intimidés. Les plus jeunes enfants sont moins préoccupés par le statut social et se soucient davantage de gagner des concours ou d’avoir les meilleures ou les meilleures choses. L'intimidation a tendance à être physique et évolue vers un comportement plus sophistiqué et manipulateur avec l'âge.
  3. 3 Écoutez la communication de votre enfant avec ses amis. Est-ce qu'ils semblent fiers ou arrogants? Les intimidateurs sont souvent perçus comme ayant une haute estime de soi et, en tant que tels, ils semblent fiers et arrogants. Ils pensent généralement pouvoir faire les choses mieux que tout le monde et méprisent les autres à cause de cela - cela se traduit par de l'impatience et de l'irritabilité, en particulier envers ceux qui font les choses différemment ou avec plus de défis. Ils peuvent aussi croire que tout le monde les aime et veut être comme eux.
    • Essayez d'écouter ce que disent ces adultes. Vérifiez tout caractère défensif ou déni naturel que vous pourriez avoir et remerciez-les pour leur temps et leur contribution, afin qu'ils se sentent à l'aise pour vous parler à l'avenir.
    • Si vous entendez votre enfant parler à un ami à propos de la laideur ou de la stupidité de quelqu'un et à quel point il est tellement meilleur ou plus intelligent que cette personne, il pourrait être en train d’intimider cette personne.[3]
    • Votre enfant parle peut-être au téléphone et dit: «Aucune des filles n’aime même Toby. Il est si étrange et moche.
  4. 4 Faites attention aux indices sur l'exclusion. Une forme plus subtile de harcèlement, fréquemment exercée par les femmes, est appelée agression relationnelle. Ce type de harcèlement ne comprend pas forcément les menaces évidentes telles que les coups de poing ou les injures. Cela peut impliquer des comportements plus difficiles à cerner, comme lancer des rumeurs, commettre des reproches ou exclure certains élèves.[4]
    • Vous pouvez également détecter les agressions relationnelles dans la communication de votre enfant. Un tyran pourrait parler à un ami et dire: «Je laisserais Samantha venir à ma fête, mais elle porte des vêtements désuets. C'est embarrassant. Je ne veux pas que Leslie et Raven pensent que je l'aime bien.

Deuxième partie de trois:
Observer votre enfant

  1. 1 Demandez la contribution d'autres adultes de confiance. Si vous soupçonnez que votre enfant pourrait intimider les enfants à l'école, communiquez avec leur enseignant, leur entraîneur ou leur conseiller scolaire. Souvent, il faut un effort concentré de plusieurs personnes dans la vie d'un enfant pour identifier le comportement d'intimidation et intervenir. Demandez à ces adultes quelle est leur impression du comportement de votre enfant à l'école et comment votre enfant semble s'entendre avec les autres élèves.[5]
    • Vous pourriez dire: «Excusez-moi, M. Coffman, mais je voulais vous parler de Joseph. L'un de ses autres professeurs dit qu'il agit de manière agressive sur le terrain de jeu avec les autres garçons, même en prenant un enfant. exemples de comportement comme celui-ci? "
  2. 2 Prenez note des récidives. Tout enfant a le potentiel de surpasser le comportement agressif à l'école. Un incident n'est généralement pas suffisant pour justifier une étiquette d'intimidation. Cependant, si l'école vous appelle régulièrement au sujet du comportement de votre enfant ou si d'autres parents vous ont contacté, vous voudrez peut-être prendre leurs préoccupations plus au sérieux.
    • L'école de votre enfant a probablement une politique les obligeant à documenter tous les cas de comportement d'intimidation, à enquêter et à résoudre le problème. Si votre enfant a souvent des problèmes de harcèlement, travaillez avec l'école pour déterminer comment vous pouvez intervenir.[6]
  3. 3 Surveillez votre enfant pour un comportement agressif. Les intimidateurs manifestent souvent un comportement agressif envers les autres, y compris les parents, les enseignants, les frères et sœurs et les autres adultes. Cette agressivité consiste souvent à crier, à faire des commentaires irrespectueux et même à leur nuire physiquement. Ils ne montreront souvent aucun remords à propos de ce qu'ils ont fait, même s'ils ont blessé quelqu'un d'autre.[7]
    • Faites attention à l'agression à la maison aussi. Les intimidateurs reproduisent souvent le comportement qu'ils voient chez eux par les parents, les frères et sœurs ou d'autres membres de la famille.
  4. 4 Faites attention à la colère de votre enfant. Si votre enfant a peur, se déchaîne contre les autres, est facilement frustré et est impulsif, il peut être plus enclin à afficher un comportement de type intimidateur. Les intimidateurs testent souvent les limites et les limites, et enfreignent les règles. En règle générale, ils ne se soucient pas de suivre les règles ou estiment qu'ils ne s'appliquent pas à eux.[8]
  5. 5 Regardez avec qui joue votre enfant. Est-ce que votre enfant ne joue qu'avec certains enfants et refuse de jouer avec les autres? Les intimidateurs ont tendance à exclure certains enfants des études ou des jeux et ils ne tolèrent pas les enfants qui sont «différents» ou «bizarres».[9]
  6. 6 Surveillez si votre enfant passe beaucoup de temps sur Internet. La cyberintimidation est un moyen facile de cibler les autres. Souvent, les enfants attaquent les victimes sur des sites de médias sociaux tels que Facebook, Instagram et Twitter. Si votre enfant semble toujours passer du temps au téléphone ou à l’ordinateur, c’est peut-être parce que l’intimidation a lieu.
    • Les médias sociaux permettent de se comporter de manière agressive et inappropriée derrière un écran. Beaucoup de harcèlement se produit de manière anonyme - et à l’oubli des parents.[10]
    • Cela peut être un drapeau rouge si votre enfant refuse de partager ses mots de passe ou de vous laisser «ami» ou de «le suivre» en ligne.
  7. 7 Faites attention à si votre enfant est un «charmeur» pour les autres adultes. Les intimidateurs sont souvent capables de se charmer de certaines situations. Ils font aussi généralement un spectacle quand les adultes sont autour et agissent extrêmement gentils et attentionnés. Ils peuvent également essayer de opposer les parents les uns aux autres ou mentir sur ce qu'un parent a dit ou fait. S'ils ne sont pas comme ça tout le temps, ou seulement quand ils sont potentiellement en difficulté, cela pourrait être un signe qu'ils sont des brutes. [11]

Troisième partie de trois:
Changer le comportement

  1. 1 Demandez à votre enfant à propos du comportement. Il y a souvent des causes sous-jacentes à l'intimidation. Cela pourrait être parce qu'ils voient leurs parents présenter le même comportement. L'intimidation pourrait également se produire en raison d'un besoin d'être populaire et ils estiment que c'est la seule façon de le faire. Parfois, le harcèlement pouvait aussi avoir lieu parce que l’enfant avait été victime d’intimidation auparavant.[12]
    • Une faible estime de soi est généralement à l'origine d'un besoin d'être populaire. Dans ce cas, il peut être utile de travailler avec l'enfant pour développer son estime de soi. Alternativement, ils peuvent également faire face à des problèmes de traumatisme, y compris la dépression majeure, la colère ou les attaques d'anxiété / panique.
    • Vous pourriez dire: «J'ai vu que vous ne jouez plus avec Charlie? Vous voulez me parler de cela? »Ensuite, en fonction de leur réponse, vous pourriez continuer en disant:« Vous devez savoir que l'intimidation est fausse. Parlons de ce qui compte comme de l'intimidation afin que nous puissions être sûrs que vous ne le faites pas… »
  2. 2 Réfléchissez à la manière dont votre enfant réagirait le mieux. Vous connaissez votre enfant mieux que quiconque et, de ce fait, vous savez quel type de punition pourrait fonctionner le mieux. Certains parents trouvent que le fait de porter une attention particulière à l'enfant combat le comportement, tandis que d'autres trouvent que le harcèlement s'excuse et se sent embarrassé. Emmener votre enfant dans un refuge pour sans-abri ou dans un endroit où il y a des personnes moins fortunées peut également enseigner l'empathie, ce qui peut les amener à ressentir du remords quant à la façon dont ils agissent.[13]
    • Dans tous les cas, vous devez être sûr que l'enfant rembourse les victimes de leur comportement.
  3. 3 Consultez un professionnel de la santé mentale. Si vous n'arrivez pas à atteindre votre enfant, consultez un thérapeute ou un conseiller pour obtenir de l'aide. Le thérapeute peut être en mesure de comprendre pourquoi votre enfant manifeste un comportement odieux. Lors des séances, le thérapeute peut également empêcher l'enfant de recommencer.[14]
    • Demandez conseil au médecin de votre enfant ou au conseiller d'orientation pour obtenir des conseils sur un thérapeute qui peut vous aider, si vous ne savez pas où chercher.
  4. 4 Surveiller le comportement futur. Si vous avez identifié un comportement d'intimidation et que vous avez confronté votre enfant, surveillez-le de près jusqu'à ce que vous soyez certain qu'il s'est arrêté et que vous avez rétabli votre confiance. Assurez-vous que les signes que votre enfant a modifiés sont authentiques - et pas seulement la manipulation.