Il existe de nombreuses façons d’aider un adolescent aveugle ou malvoyant. Si vous êtes un parent, un ami ou un membre de la famille, vous pouvez travailler avec l'adolescent pour maîtriser les activités quotidiennes telles que l'orientation, le transport, l'achat et la cuisson des aliments et l'accès aux informations électroniques. Vous pouvez aussi aider les adolescents aveugles ou ayant une déficience visuelle à naviguer dans leur vie sociale en travaillant avec eux pour développer des compétences sociales et les encourager à socialiser avec leurs pairs.

Méthode One of Two:
Aider les adolescents avec des activités quotidiennes

  1. 1 Aidez l'adolescent à acquérir des compétences de base en matière d'orientation et de mobilité. Au moment où un aveugle ou une personne ayant une déficience visuelle devient un adolescent, ils auront probablement maîtrisé les compétences de base en matière de mobilité et d’orientation. Cependant, si un adolescent est récemment devenu aveugle, il est essentiel que ces compétences soient acquises. Travailler avec l'école des adolescents et les médecins pour établir des rendez-vous réguliers avec un spécialiste de l'orientation et de la mobilité qui aidera l'adolescent à:[1]
    • Développement sensoriel
    • En utilisant une canne
    • Demander et refuser de l'aide
    • Trouver des destinations
    • Techniques de franchissement de rue
    • Des talents pour la résolution des problèmes
    • Utiliser les transports en commun
  2. 2 Prenez les transports en commun avec l'adolescent. Au lieu de conduire, proposez-vous de prendre les transports en commun lors de votre prochaine sortie avec l'adolescent. Cela leur donnera l'occasion de mettre en pratique leurs compétences en matière de mobilité et d'orientation tout en gagnant de la confiance en tant qu'individu. Cela aidera l'adolescent à acquérir les compétences nécessaires pour se déplacer d'un endroit à un autre de manière autonome.[2]
  3. 3 Aidez l'adolescent à acheter et à préparer de la nourriture. Une partie importante du développement des compétences à l'adolescence consiste à apprendre à gérer les aliments. Travaillez avec l'adolescent pour préparer une liste de courses, vous rendre au magasin et en revenir, acheter les provisions, les ranger et préparer les repas à partir des aliments achetés. Aider l'adolescent à acquérir ces compétences les aidera à développer leur indépendance.[3]
    • Travaillez avec l'adolescent pour l'aider à identifier les produits d'épicerie au magasin en mémorisant la disposition du magasin et les formes d'objets particuliers comme les produits.
    • Aidez l'adolescent à apprendre à laver la vaisselle en toute sécurité.
  4. 4 Apprenez à l'adolescent à faire la lessive. Si l'adolescent malvoyant ou aveugle ne fait pas déjà sa lessive, il est important qu'il développe cet ensemble de compétences tout en vivant chez lui. Montrez à l'adolescent comment faire fonctionner la machine à laver et le sèche-linge, ajoutez et enlevez les vêtements, pliez et rangez le linge propre.[4]
    • Vous pouvez utiliser des étiquettes en braille pour les vêtements et les commodes afin que l'adolescent sache où placer les vêtements.
    • Essayez d'utiliser des verrous pour garder les chaussettes ensemble dans la machine à laver.
  5. 5 Attribuer les responsabilités de nettoyage des adolescents. Au minimum, un adolescent aveugle ou malvoyant devrait nettoyer sa chambre. Ce processus devrait inclure la fabrication du lit, le changement de linge, l’aspiration et / ou le nettoyage et le dépoussiérage. Tâchez une tâche à la fois et décomposez chaque tâche en petites étapes. Permettez à l'adolescent de s'approcher suffisamment pour voir ou toucher vos mains afin qu'ils puissent sentir comment la tâche est accomplie.[5]
  6. 6 Aidez l'adolescent à accéder aux informations électroniques. De nombreuses technologies d'assistance peuvent aider les adolescents malvoyants et aveugles à accéder aux informations électroniques. Discutez avec les médecins et le personnel de l'école de l'adolescent au sujet d'un logiciel de grossissement d'écran, d'un logiciel de lecture d'écran et d'assistants numériques personnels accessibles. Ceux qui lisent le braille devraient explorer les écrans d'ordinateur braille, les imprimantes braille et les preneurs de notes électroniques en braille.[6]
  7. 7 Adoptez un chien-guide pour l'adolescent. Si l'adolescent n'a pas déjà un chien guide, vous voudrez peut-être en adopter un. Un chien-guide peut aider l’adolescent à éviter les obstacles tout en les aidant à trouver et à récupérer de petits objets. Les chiens-guides ont besoin de soins quotidiens, alors assurez-vous que l'adolescent est suffisamment responsable pour en prendre soin.[7]
    • Les chiens-guides peuvent être adoptés dans des écoles spéciales. L'adolescent devra peut-être assister à des séances de formation pour apprendre à interagir avec son chien.

Méthode deux sur deux:
Aider l'adolescent à naviguer dans sa vie sociale

  1. 1 Encouragez l'adolescent à s'impliquer dans des activités parascolaires. Parfois, les adolescents aveugles et malvoyants peuvent avoir du mal à se faire des amis ou à participer aux activités sociales de leurs pairs. Comme la plupart des amitiés sont fondées sur des intérêts communs, incitez l'adolescent à s'impliquer dans les loisirs, les activités et les clubs.[8]
    • Par exemple, si votre adolescent s'intéresse au théâtre, demandez-lui de rejoindre le club de théâtre à l'école.
    • Si votre adolescent aime la musique, suggérez-lui de rejoindre la chorale ou le groupe de son école.
  2. 2 Donner à l'adolescent des occasions de socialiser avec ses pairs en dehors de l'école. Il est important qu'un adolescent aveugle ou malvoyant ait amplement l'occasion de socialiser avec d'autres adolescents en dehors de l'école ou d'autres activités structurées. Encouragez l'adolescent à inviter d'autres personnes à une soirée de cinéma, au bowling ou même à une randonnée sur un sentier local.[9]
    • Encouragez l'adolescent à s'impliquer dans des activités non scolaires, telles que des organisations de dépistage, des groupes de jeunes religieux, des clubs de centres communautaires et des groupes artistiques.
  3. 3 Encourager la participation aux activités familiales. Que vous soyez ami avec l'adolescent ou que l'adolescent fasse partie de votre famille, exhortez-le à faire des sorties en famille, à socialiser avec sa famille et à développer des relations avec les membres de sa famille. Invitez l'adolescent à participer à des activités de planification et encouragez-le à inviter un ami.[10]
    • Aidez l'adolescent à entretenir des relations individuelles au sein de la famille en planifiant des activités individuelles comme un voyage de pêche avec un frère ou un rendez-vous avec une mère.
  4. 4 Offre pour aider l'adolescent à pratiquer la communication non verbale. Les adolescents aveugles ou malvoyants ne seront pas en mesure de percevoir pleinement tous les types de communication non verbale, ce qui est essentiel pour apprendre des comportements socialement appropriés.Aidez l'adolescent à apprendre à établir un contact visuel, à tourner son visage vers le haut-parleur, à adopter une bonne posture et à rester à une distance appropriée de la personne avec laquelle il parle.[11]
  5. 5 Fournir à l'adolescent des commentaires honnêtes sur les compétences sociales. En tant qu'adolescent aveugle ou handicapé visuel, il peut être difficile de savoir comment les autres perçoivent vos compétences sociales. Vous pouvez aider l'adolescent en encourageant de bonnes compétences sociales lorsque vous les voyez et en fournissant des commentaires honnêtes et aimables sur les compétences sociales que l'adolescent peut améliorer.[12]
  6. 6 Aidez l'adolescent à apprendre à flirter. Les adolescents aveugles ou ayant une déficience visuelle ne décèlent pas les mêmes indices visuels que les adolescents. Lorsque vous regardez des films avec l'adolescent ou que vous voyez des personnes flirter en public, décrivez le contact visuel, le langage corporel et la proximité physique du couple. Et si vous remarquez que quelqu'un s'intéresse ou flirte avec l'adolescent, faites-le savoir.[13]
  7. 7 Encouragez l'adolescent à ce jour. La datation est une partie importante de l'expérience de l'adolescence et les personnes aveugles ou malvoyantes devraient être encouragées à participer. Encouragez-les à demander à quelqu'un au cinéma, à une danse ou à un événement sportif. Pour les ados moins à l'aise, proposez une date de groupe à un jeu ou à un dîner.[14]
    • Vous pouvez demander à un ami ou à un frère plus âgé de fournir des services de transport pour la date, permettre à l'adolescent de conduire la voiture familiale ou d'utiliser le transport en commun.
  8. 8 Connectez l'adolescent avec des adolescents malvoyants ou aveugles. Un excellent moyen d'aider un adolescent aveugle ou ayant une déficience visuelle consiste à les mettre en contact avec d'autres adolescents aveugles ou ayant une déficience visuelle. Parlez aux autres parents, aux membres de la communauté ou aux enseignants de l'adolescent pour savoir s'il existe d'autres adolescents malvoyants ou aveugles dans la communauté.
    • Essayez d'explorer les affiliés de la communauté nationale et des états de la Fédération nationale des aveugles pour associer l'adolescent à d'autres adolescents aveugles ou ayant une déficience visuelle dans la région.
    • Assurez-vous également d'encourager l'adolescent à socialiser avec les personnes voyantes pour éviter de s'isoler de ces groupes.