Un enfant sourd ou malentendant peut nécessiter des aménagements spéciaux pour réussir à l'école, mais heureusement, il existe des options de haute qualité disponibles dans de nombreux endroits. Une fois que vous avez rencontré quelques options, visitez les écoles et posez beaucoup de questions. La taille des classes, la distance et les recommandations des parents peuvent également être prises en compte dans votre décision. Gardez l'esprit ouvert et faites des recherches approfondies pour trouver la meilleure école pour votre enfant.

Méthode One of Three:
Identifier les écoles et les logements

  1. 1 Décidez si vous voulez les envoyer dans une école pour sourds. Dans une école pour sourds, votre enfant sera en classe avec d’autres enfants sourds ou malentendants. Les enseignants peuvent être sourds ou malentendants. Les écoles pour sourds travailleront avec votre enfant en langage gestuel et en d'autres formes de communication visuelle. Il existe des écoles locales et des écoles pour les sourds.
    • Une école pour sourds initiera votre enfant à la culture des sourds. Ceci est important pour beaucoup de personnes, car cela aide votre enfant à se sentir inclus et accueilli dans la communauté des sourds.
  2. 2 Regardez dans les écoles ordinaires. Votre enfant pourra peut-être fréquenter une école ordinaire ou de quartier. Ce sont des écoles publiques ordinaires, où votre enfant va à l'école avec des enfants entendants. Des aménagements, tels que des preneurs de notes ou l’utilisation d’un système FM, seront fournis.[1]
    • Selon leur niveau d’audition, votre enfant peut participer à une classe d’enfants ou à un cours d’éducation spéciale pour les élèves sourds. Certains enfants peuvent même passer une partie de la journée dans une classe pour enfants sourds et une partie de la journée dans une classe avec des enfants entendants.[2]
    • Dans une école ordinaire, votre enfant aura la possibilité de communiquer avec des étudiants entendants. Ils pourront vivre avec vous à la maison. Cela dit, certains enfants sourds ou malentendants peuvent avoir du mal à suivre leurs études dans une école ordinaire. Vous pouvez constater que les enseignants ne sont pas suffisamment formés pour traiter avec les étudiants sourds ou malentendants.
  3. 3 Peser le pour et le contre d'un pensionnat. De nombreuses écoles pour sourds sont des pensionnats. Cela signifie que votre enfant vivra à l'école pendant la semaine et reviendra à la maison le week-end. Parfois, les pensionnats sont la seule option pour les familles, mais certains parents peuvent ne pas vouloir envoyer leurs enfants.
    • Les pensionnats offriront un hébergement complet à votre enfant. Les enseignants auront la formation appropriée pour enseigner aux enfants sourds ou malentendants et votre enfant ira à l'école avec d'autres enfants sourds. Les enfants vont également apprendre et participer à la culture des sourds.
    • Vivre loin de la famille peut être difficile pour les enfants et les parents. Il peut y avoir une période d'adaptation difficile. Vous pouvez également ne pas être en mesure de participer activement à leurs études.[3]
    • Il existe de nombreuses écoles pour les sourds qui sont des écoles de jour, où votre enfant rentre à la maison l'après-midi et vit chez lui. La disponibilité de ces écoles dépend largement de la zone.[4]
  4. 4 Considérez la personnalité de votre enfant. Comme tous les enfants, les enfants sourds peuvent avoir des traits de personnalité particuliers qui les rendent adaptés à certains types d’éducation.[5] Certaines des choses que vous pourriez envisager incluent:
    • Votre enfant fait-il mieux avec plus de structure ou moins de structure?
    • Est-ce que votre enfant préfère travailler seul ou avec d'autres enfants?
    • Votre enfant est-il artistique? Logique? Athlétique?
    • Dans quelle mesure votre enfant est-il actif?
    • Est-ce que votre enfant bouge ou peut-il rester immobile pendant de longues périodes?[6]
    • Est-ce que votre enfant a déjà des amis qui entendent? Dans quelle mesure jouent-ils et communiquent-ils avec des enfants entendants?[7]
  5. 5 Demandez à votre enfant ce qu'il recherche dans une école. Votre enfant peut avoir ses propres préférences en matière d’école. Laissez-les avoir leur mot à dire à quelle école ils assisteront. Demandez-leur quel type d’école ils préféreraient.
    • Vous pourriez demander à votre enfant s'il préférerait aller à l'école avec d'autres enfants sourds ou malentendants ou s'il veut entrer dans une école ordinaire avec des enfants entendants.
    • Envisagez d'amener votre enfant avec vous pour qu'il visite les écoles afin qu'elles comprennent leurs options. Ils peuvent interagir avec les enseignants et visiter les classes.
    • Si vous pensez à un pensionnat, vous pourriez demander à votre enfant ce qu’il ressent à propos de vivre loin de chez lui.
  6. 6 Recherche d'écoles potentielles. Une fois que vous avez une idée de l'école idéale pour votre enfant, prenez le temps de chercher des écoles qui correspondent à votre profil. Bien que vous puissiez utiliser Internet pour ce faire, il est également conseillé de contacter votre conseil scolaire local, votre agence éducative ou les services publics pour les sourds.
    • Si vous habitez aux États-Unis, vous pouvez contacter un service d'état des services de réadaptation. Certains États peuvent même avoir des agences pour les sourds.
    • Rejoindre une section locale d'une association sourde ou à but non lucratif, telle que l'Association américaine de perte auditive (US) ou la Société nationale des enfants sourds (Royaume-Uni et Australie).
  7. 7 Déterminez les accommodements dont votre enfant aura besoin. Selon les besoins de votre enfant, ils peuvent nécessiter un accommodement particulier. Identifiez les besoins de votre enfant et comment ils peuvent être satisfaits en classe.
    • Les enfants malentendants peuvent utiliser un système FM en classe. L'enseignant portera un émetteur et votre enfant aura un récepteur qui sera branché à son aide auditive ou porté comme écouteur. La voix du professeur sera transmise directement au récepteur.[8]
    • Les enfants profondément sourds auront probablement besoin d'un instructeur formé à la langue des signes ou à d'autres formes de communication visuelle. Les interprètes peuvent être utilisés s'il n'y a pas d'enseignants en langue des signes.
    • Les enfants plus âgés peuvent bénéficier d'un preneur de notes. Un preneur de notes veillera à ce que votre enfant ne soit pas à la traîne parce qu’il a manqué quelque chose que le professeur a dit.[9]
    • Les enfants sourds ou malentendants peuvent généralement participer à des cours et à tout enfant entendant si un accommodement approprié est accordé. Si votre enfant a des difficultés d’apprentissage, vous devrez également les prendre en compte.

Méthode deux sur trois:
Visiter l'école

  1. 1 Organiser une visite. Une fois que vous avez trouvé une école potentielle, vous devez organiser un rendez-vous où vous pouvez aller en visite. Appelez l'école et dites-leur que vous avez un enfant sourd ou malentendant. Dites-leur que vous êtes intéressé par l'école mais que vous voulez venir en premier.[10]
    • Vous voudrez peut-être emmener votre enfant avec vous pour qu'il puisse décider de l'école à laquelle il participera.
  2. 2 Regarder une classe Lorsque vous allez à l'école, demandez si vous pouvez regarder une classe. Cela vous donnera une chance de voir comment les enseignants interagissent avec les élèves. Il peut également vous donner une idée de la structure et de la philosophie éducative de l'école.
    • Si votre enfant a une audition partielle, l'acoustique de la classe peut être importante. Une acoustique médiocre peut interférer avec la capacité de votre enfant à entendre ou à faire attention.[11]
    • Si c'est une école ordinaire, demandez si vous pouvez regarder les cours pour les enfants malentendants.
    • S'il s'agit d'une école pour sourds, essayez de comprendre les différentes manières d'enseigner aux enfants sourds ou malentendants.
    • S'il s'agit d'un pensionnat, demandez à visiter les dortoirs.
  3. 3 Parlez au personnel. Profitez de toutes les occasions à l'école pour parler au directeur, à l'administration et aux enseignants. Cela vous donnera une image complète de ce qui est disponible à l'école. Certaines questions que vous pourriez vouloir poser incluent:
    • Quels types de formation les enseignants reçoivent-ils pour enseigner aux enfants sourds ou malentendants? Les autres enseignants ont-ils une formation de sensibilisation des sourds? Offrez-vous une formation de sensibilisation des sourds aux étudiants?
    • Combien de membres du personnel connaissent la langue des signes?
    • En cas d'urgence, comment mon enfant sera-t-il assisté?
    • L'école offre-t-elle un tutorat supplémentaire aux élèves sourds? Quelle assistance mon enfant peut-il espérer recevoir pour des devoirs et des examens?
    • Quelle est votre politique d'intimidation?
    • Y a-t-il d'autres enfants sourds à l'école?[12]
  4. 4 Examiner la technologie d'assistance auditive en classe. L'école peut offrir une technologie d'assistance auditive pour les enfants malentendants. Demandez si vous pouvez personnellement voir cet équipement pour vous assurer qu'il convient à votre enfant.
    • S'il s'agit d'une école ordinaire avec peu d'autres enfants sourds ou malentendants, vous pouvez demander à quelle fréquence cette technologie est testée pour vous assurer qu'elle fonctionne correctement.[13]

Méthode trois sur trois:
Prendre une décision

  1. 1 Comparez la taille de la classe. De nombreux enfants sourds ou malentendants réussissent mieux dans des classes plus petites, où ils peuvent recevoir une attention individuelle quand ils en ont besoin. Lorsque vous comparez des écoles, examinez les tailles de classe. Une taille d'environ vingt est généralement considérée comme gérable alors que les classes plus grandes peuvent être plus difficiles.[14]
    • Certains enfants malentendants sont facilement distraits par le bruit ou par l'agitation. Ils ne peuvent peut-être pas entendre le professeur sur d'autres bruits dans la classe. Les classes plus grandes peuvent s'avérer plus difficiles à surveiller.
  2. 2 Demandez à d'autres parents. Si vous connaissez des parents qui envoient leur enfant dans une école que vous envisagez, vous pouvez leur demander comment ils aiment l'école.[15] Ils pourront peut-être vous parler de choses qui n'ont pas été mentionnées lors de votre visite. Vous pouvez demander:
    • Comment votre enfant aime-t-il ses professeurs?
    • Comment l'école répond-elle aux besoins de votre enfant?
    • Est-ce que l'intimidation est un problème là-bas?
    • Dans quelle mesure les enseignants et l'administration travaillent-ils avec vous?
  3. 3 Mesurer la distance entre les écoles et la maison. Certaines personnes peuvent trouver difficile de trouver une école à proximité. Dans ce cas, vous devriez comparer à quelle distance se trouve chaque école et combien de temps cela vous prendra pour y arriver.
    • Si c'est une école de jour, déterminez si un bus est disponible pour aller chercher votre enfant. Sinon, tenez compte du temps qu'il vous faudra pour déposer votre enfant tous les matins. Est-ce que cela correspond à votre horaire de travail ou à vos déplacements?
    • Si vous prévoyez d'envoyer votre enfant au pensionnat, vous devrez vous demander s'il peut rentrer à la maison le week-end. Si l'école est trop éloignée, ils devront peut-être rester pendant la fin de semaine. Vérifiez auprès de l'école pour voir si elles le permettent. Certains pensionnats ne permettront pas aux enfants de rester pendant la fin de semaine.
  4. 4 Comprenez que les besoins de votre enfant peuvent changer. Au fur et à mesure que votre enfant grandit, il développera de nouvelles compétences et de nouveaux moyens de communication. Cela peut changer le type d’école qui leur convient le mieux. Vous pouvez envoyer votre enfant dans une autre école dans quelques années. Toujours considérer les besoins de l'enfant en premier.[16]
    • Par exemple, un enfant qui ne peut pas bien parler à la maternelle peut développer une forte capacité de parler en troisième ou en quatrième année. Cela peut leur permettre de passer d'une classe d'éducation spéciale à une classe ordinaire.
    • Par ailleurs, un enfant qui réussit bien dans les classes ordinaires en tant qu’enfant peut souhaiter déménager dans une école pour sourds au fur et à mesure qu’ils grandissent, car ils peuvent se sentir exclus des classes ordinaires.