L'espéranto est une langue qui a été créée pour fournir un langage universel permettant à différents pays et cultures de communiquer et de se connecter facilement. Il n'y a pas de noms ou de verbes irréguliers, ce qui en fait une langue facile à apprendre et à assimiler. Il provient de la langue indo-européenne racine et est maintenant la langue maternelle d'un nombre restreint mais significatif de personnes.

Pas

  1. 1 Comprendre l'alphabet: A (comme dans le père), B (comme dans "boot"), C (comme le TS chez le rat), Ĉ (comme dans "violoncelle"), D (comme dans "chien"), E (comme animal) F (comme dans “fly”) G (comme dans “get”) Ĝ (comme dans “germ”), H (comme dans “help”), Ĥ (comme le CH dans “Bach”), I (comme dans “ rose "), J (comme le Y est encore), Ĵ (comme le S dans la mesure), K (comme dans" kangourou "), L (comme dans" petit "), M (comme dans" lait "), N (comme dans «non»), O (comme dans «note»), P (comme dans «choisir»), R (avec une très légère bavure), S (comme dans «idiot»), Ŝ (comme dans «sucre») ”), T (comme dans“ time ”), U (comme dans“ rude ”), Ŭ (comme le W dans“ water ”), V (comme dans“ Viking ”), et Z (comme dans“ zip ”) .
  2. 2 Apprenez quelques noms: “Amiko” friend, “kato” cat, “libro” book, “viro” man, et “aŭto” voiture.
  3. 3 Ajouter un -j sur les noms et tous les adjectifs le décrivant pour former le pluriel (par ex. bonaj amikoj).
  4. 4 Ajoutez ensuite -N sur les noms d'objet direct du verbe et sur tous les adjectifs les décrivant. Par exemple «La amiko trinkas la varman lakton» (L’ami boit le lait chaud. Que boit le copain? Le lait chaud) Méfiez-vous des verbes des copules (comme «esti», qui est «est» en anglais) des noms de prédicats plutôt que des objets directs, qui ne prennent pas de "-n".
  5. 5 Apprenez quelques adjectifs: «Longa» long, «nova» new, «pura» propre et «varma» chaud.
  6. 6 Mettez MAL- avant l’adjectif attaché à l’adjectif pour faire dire le contraire: “Mallonga” court, “malnova” vieux, “malpura” sale et “malvarma” froid.
  7. 7 Apprendre les adverbes: “Aktive” activement, “rapide” rapidement, “silente” tranquillement, et “zorgeme” soigneusement
  8. 8 Apprendre les verbes: «Esti» pour être, «havi» pour avoir, «mortigi» pour tuer, «lerni» pour apprendre et «povi» pour pouvoir
  9. 9 Conjuguer les verbes dans l'impératif en supprimant le -i et en le remplaçant par -u. C'est pour émettre des commandes. Exemple: 'Trinku la lakton!' (Bois le lait!)
  10. 10 Rappelez-vous les pronoms pour moi, vous (singulier et pluriel), il / elle, nous et eux, qui sont mi, vi, li / ŝi / ĝi, ni, ili.
  11. 11 Ajoutez un -a sur chaque pronom pour le rendre possessif. (par exemple: La mia bluas, la via ruĝas. "Le mien est bleu, le vôtre est rouge".)
  12. 12 Utilisez la conjugaison actuelle avec les verbes. Le -i est enlevé du verbe et remplacé par -as. Exemple: 'La amiko trinkas la lakton.' (L'ami boit le lait.)
  13. 13 Utilisez la conjugaison passée avec les verbes en supprimant -i et en ajoutant -is. Exemple: «La amiko trinkis la lakton» (L’ami a bu le lait)
  14. 14 Utilisez la conjugaison future avec les verbes en remplaçant -i par -os. Exemple: 'La amiko trinkos la lakton' (L’ami va boire le lait.)
  15. 15 Mémorisez ces phrases utiles: "Kion diable vi surhavas?" (Que diable portez-vous?) "Vi odoras kiel krokodilo." (Vous sentez comme un crocodile.) "Kiam flugos porkoj."
  16. 16 Formez vos propres phrases (par ex. "Mi bedaŭras, mi mortigis vian katon ĝenan kaj bruan" (Je suis désolé, j'ai tué votre chat bruyant et agaçant.) Notez que l'ordre des mots est relativement libre en espéranto. Exemple: «Mi vin amas», «Mi amas vin», «Vin amas mi», «amas mi vin» signifient tous «je t'aime».