Un discours réussi a un contenu attrayant et bien documenté et est livré avec charisme et grâce. Pour critiquer un discours, il est nécessaire d'évaluer les capacités du locuteur à la fois dans la rédaction de discours et dans la diffusion. Déterminez si le conférencier a utilisé des faits et des anecdotes pour présenter des arguments convaincants et décidez si son style était suffisamment engageant pour garder votre attention à la fin. Partager votre critique avec le conférencier l'aidera à s'améliorer pour la prochaine fois.

Méthode One of Three:
Evaluer le contenu

  1. 1 Décidez si le discours résonne avec le public cible. Le contenu, y compris le choix des mots, les références et les anecdotes, devrait être adapté au public qui écoutera le discours. Par exemple, un discours «ne pas consommer de drogues» destiné aux élèves de première année sera très différent de celui qui vise à sensibiliser les étudiants. Pendant que vous écoutez le discours, essayez de déterminer s'il frappe ou non.
    • Ne fondez pas votre critique sur votre propre opinion personnelle, mais sur la façon dont le locuteur serait perçu par un public plus large. Vos propres préjugés ne doivent pas entrer en ligne de compte.
    • Si possible, notez les réactions des membres de l'auditoire au discours. Est-ce qu'ils semblent le comprendre? Sont-ils ravis avec attention? Est-ce qu'ils rigolent avec les blagues ou ont-ils l'air ennuyés?
  2. 2 Évaluez la clarté du discours. Le conférencier doit utiliser une grammaire correcte et un langage facile à comprendre, ce qui rend agréable l'écoute du discours et le suivi. En quelques phrases, le sujet principal du discours doit être clair, et le reste du contenu doit être construit de manière compréhensible pour soutenir la thèse de l'orateur. Encore une fois, le fait que vous soyez ou non d'accord avec l'orateur devrait être moins important que ce que dit l'orateur. Lorsque vous décidez si le discours est clair, considérez les questions suivantes:
    • L'introduction est-elle efficace? Est-ce que le conférencier a présenté son argument principal au cours des premières phrases ou a-t-il fallu du temps avant que vous ayez compris ce qu'il voulait faire?
    • Est-ce que le discours est plein de tangentes distrayantes qui ne sont pas liées à l'argument principal, ou est-il construit de manière logique vers la conclusion?
    • Si vous répétiez le discours à quelqu'un d'autre, pourriez-vous réciter tous les points principaux ou auriez-vous de la difficulté à vous rappeler de quoi il s'agissait?
  3. 3 Voir si le discours est convaincant et éducatif. Dans un discours bien écrit, les arguments sont habilement présentés pour prouver un point plus important. Le contenu du discours devrait démontrer l'expertise du conférencier sur le sujet en question et le public devrait se sentir convaincu d'avoir appris quelque chose de nouveau. Rechercher des lacunes dans le raisonnement du locuteur ou des endroits où des recherches plus poussées auraient rendu un point plus convaincant.
    • Écoutez les noms, les dates et les données cités pour sauvegarder les points soulevés par le conférencier. Notez tous les noms, dates, statistiques et autres informations relatives à la recherche fournis par le locuteur afin que vous puissiez les consulter ultérieurement. Après le discours, faites une vérification des faits pour vous assurer qu'ils sont exacts. Les inexactitudes dans les données sont très importantes à noter car elles peuvent avoir un impact sur la crédibilité de la conversation.
    • Si vous devez critiquer le discours directement après son utilisation, il peut être utile d'utiliser Internet pour vérifier rapidement un discours. Attendez que la question et la réponse, rencontre et salue ou la période de pause pour rechercher les points de l'orateur.
  4. 4 Voir si le discours a de la personnalité. Les anecdotes et les blagues occasionnelles brisent le ton grave du discours et l'empêchent de devenir ennuyeux. Si le discours est trop sec, il importe peu que l'argument soit convaincant. les gens ne l'entendront jamais, car ils seront trop distraits. Lorsque vous déterminez si le discours s’engage à un niveau élevé, posez les questions suivantes:
    • Est-ce que ça commence avec un bon crochet? Afin d'engager les gens immédiatement, les bons discours commencent généralement par un point drôle ou intriguant qui attire le public.
    • Reste-t-il engagé tout le temps? Un bon conférencier évoquera les anecdotes et les blagues pour attirer l'attention des auditeurs.
    • Les anecdotes et les blagues sont-elles une source de distraction ou aident-elles à développer l'argument du locuteur? Certains auditeurs auront tendance à manquer les points importants en n'écoutant que le crochet. La meilleure façon de critiquer correctement un discours est d'attendre que l'interlocuteur fasse une blague, puis d'écouter de très près ce qu'il dit après. Considérez les blagues et les anecdotes comme des surligneurs, en soulignant les idées principales.
    • L'orateur utilise-t-il judicieusement les illustrations? Une illustration vraiment superbe et mémorable vaut mieux que trois qui ne correspondent pas au public et ne sont que partiellement liées à l’objectif principal du discours.
  5. 5 Évaluez la fermeture. Une bonne clôture devrait rassembler tous les points et donner au public de nouvelles idées pour utiliser les informations qui lui ont été données. Une mauvaise clôture ne fera que résumer les points ou les ignorer complètement et passer à un sujet qui n’a rien à voir avec ce que l’orateur a dit pendant le reste de la période.
    • Rappelez-vous que la fin d'un discours est l'une des parties les plus importantes du processus de prise de parole. Il devrait regagner l'attention du public et être puissant, réfléchi, profond et concis.
    • À la fin d'un discours, le conférencier doit également démontrer le plus haut niveau de confiance possible, puisque cette technique aidera le public à prendre confiance dans la présentation du conférencier.

Méthode deux sur trois:
Évaluation de la livraison

  1. 1 Écoutez les inflexions de la voix du locuteur. L'orateur parle-t-il d'une manière qui vous donne envie de continuer à écouter, ou est-il facile de vous déconnecter? Un grand orateur sait quand s'arrêter pour un effet, à quelle vitesse parler et à quel volume.Il n'y a pas de moyen parfait pour prononcer un discours, car chacun a son propre style. Cependant, tous les grands orateurs partagent la capacité de garder l'attention de leurs auditeurs. Voici quelques points à garder à l'esprit:
    • Une personne qui parle trop fort peut sembler agressive, alors que quelqu'un qui parle trop doucement peut avoir du mal à se faire entendre. Voyez si la personne semble bien comprendre comment parler.
    • De nombreux orateurs ont tendance à parler trop vite sans s'en rendre compte. Voyez si la personne parle à un rythme qui semble naturel et facile à comprendre.
  2. 2 Regardez le langage corporel du locuteur. La manière dont le conférencier se tient devrait projeter la confiance et le charisme, faisant en sorte que le public se sente engagé et inclus. Une personne moins qualifiée en prise de parole en public pourrait regarder vers le bas, oublier de regarder les yeux et appuyer sur son pied, tandis qu'un grand orateur fera ce qui suit:
    • Établissez un contact visuel avec les membres de l'auditoire à différents endroits du public. Cela aide chaque partie de la foule à se sentir incluse.
    • Tenez-vous droit sans trop bouger.
    • Utilisez de temps en temps des gestes naturels des bras et des mains.
    • Au besoin, faites le tour de la scène au lieu de vous appuyer sur un podium.
  3. 3 Écoutez les mots de remplissage. Trop de «goûts», de «goûts» et de «euhs» éloignent la crédibilité d'un interlocuteur, car ils le font paraître un peu mal préparé. Écoutez ces mots et notez combien de fois vous les entendez. Bien que dire quelques mots de remplissage est naturel, ils ne doivent pas submerger le discours ou être perceptibles de quelque façon que ce soit.
  4. 4 Voir si le discours a été mémorisé. Un grand orateur aurait dû mémoriser le discours longtemps à l’avance. Utiliser une page de notes dactylographiée ou utiliser un powerpoint pour faire de la mémoire est acceptable, mais jeter un coup d'œil trop souvent peut distraire les membres de l'auditoire.
    • Il était une fois acceptable de porter une série de notecards et de les lire, mais ce n’est plus le cas.
    • La mémorisation du discours permet au locuteur de dialoguer avec le public à travers le contact visuel et le langage corporel, et empêche le discours de retentir comme s'il était lu dans un livre.
  5. 5 Évaluez comment l'animateur gère l'anxiété. La plupart des gens souffrent de trac. Parler en public est la deuxième peur en Amérique du Nord, se classant au-dessus de la mort. Les grands orateurs peuvent être nerveux à l'intérieur, car ils ont appris à cacher cela au public. Recherchez des signes indiquant que le conférencier est nerveux afin de pouvoir proposer une critique qui l’aidera à s’améliorer la prochaine fois.
    • Notez tous les mouvements répétés ou gestes qui enlèvent le contenu du discours; ceux-ci pourraient être des signes de nervosité.
    • Une voix tremblante ou une tendance à marmonner sont aussi des signes de nervosité.

Méthode trois sur trois:
Donner une rétroaction constructive

  1. 1 Prenez des notes détaillées pendant le discours. Apportez un cahier et un stylo au discours afin que vous puissiez noter les domaines à améliorer. Écrire un compte-rendu abrégé de ce que le conférencier a dit vous aidera à organiser les points au moment de faire votre critique. Être aussi détaillé que possible dans vos notes aidera le conférencier à comprendre exactement sur quoi travailler pour la prochaine fois.
    • S'il n'y a pas de restrictions et que vous avez le temps, enregistrez le discours à l'aide d'une caméra vidéo ou d'un magnétophone. De cette façon, vous aurez l'occasion de relire le discours plus d'une fois pour avoir une idée de ce que le conférencier était en train de dire, ainsi que de sa qualité.
    • Organisez vos notes de sorte qu'il y ait une section sur le contenu et une section sur la livraison. Inclure des exemples pour sauvegarder votre évaluation de chacun.
  2. 2 Discutez de votre évaluation du contenu du discours. Déconstruire le discours par partie, en commençant par l'introduction et en terminant par la conclusion. Donner une évaluation globale du point de savoir si les principaux points du discours ont été présentés et renforcés de manière adéquate et si vous avez estimé que le discours dans son ensemble semblait convaincant et crédible. Considérez-vous cela comme un discours réussi ou faut-il le réviser?
    • Dites aux orateurs quels éléments du discours étaient intéressants, quelles parties étaient déroutantes et quels domaines nécessitaient davantage de références pour les étayer.
    • S'il y avait des blagues ou des anecdotes qui n'ont pas fonctionné, faites-le savoir au conférencier. Il vaut mieux être honnête maintenant que de laisser la personne raconter deux fois la même mauvaise blague.
    • Dites au conférencier si vous estimez que le discours était approprié pour le public visé.
  3. 3 Donnez votre avis sur la livraison de l'orateur. C'est dans ce domaine que les intervenants ont souvent le plus besoin de commentaires, car il est difficile d'évaluer votre langage corporel et votre style. Donnez à l'intervenant une critique douce mais honnête de l'efficacité de son langage corporel et de son accouchement, y compris le ton de la voix, la stimulation, le contact visuel et la posture.
    • Il pourrait être utile de discuter du concept d'intelligence émotionnelle, ou EQ, qui fait référence à la capacité de lire un public et de garder les gens impliqués en affectant leurs émotions. Le point de contact visuel, le fait de parler clairement et de sonner de manière naturelle, c'est de faire sentir au public que vous vous souciez d'eux et que vous voulez qu'ils comprennent d'où vous venez. Les aider à se sentir inclus les rendra plus susceptibles de rester engagés.
    • Si l'orateur semblait nerveux, vous pourriez suggérer qu'il ou elle pratique des techniques qui aident à réduire le trac, comme faire de l'exercice avant le discours, rire avant le discours et s'exercer d'abord devant un petit groupe de personnes.
  4. 4 Soulignez le positif aussi. Le conférencier que vous critiquez a probablement consacré du temps et des efforts à écrire et à pratiquer le discours. Chaque fois que vous faites une critique, il est tout aussi important de souligner ce qui a bien fonctionné que de discuter de ce qui doit être amélioré.Si vous travaillez avec un élève ou une personne qui a besoin d'aide pour améliorer ses compétences en orthophonie, soyez encourageant et gratuit afin qu'ils puissent continuer à travailler sur leurs compétences.
    • Essayez la technique du sandwich par rétroaction: donnez à la personne un compliment sur un élément de son discours, dites-lui ce qui doit être amélioré, puis donnez-lui un autre compliment. Cette manière classique de formuler des critiques constructives rend la médication plus facile. Par exemple, vous pourriez dire à la personne qu’elle a commencé avec un crochet brillant, mais vous étiez confus quant à la manière dont le deuxième point était lié à la thèse. Cependant, la conclusion a clarifié le point principal.
    • Afin d'encourager la personne à continuer à apprendre et à s'améliorer, vous pourriez lui suggérer de regarder des vidéos de discours prononcés par des orateurs célèbres. Soulignez les similitudes et les différences entre le discours que vous critiquez et le célèbre discours.