La dyslexie est le plus commun de tous les troubles de la lecture.[1] De nombreux parents remarquent le trouble d'apprentissage chez leurs enfants d'âge préscolaire. Certains enfants ont du mal à reconnaître ou à créer des rimes,[2][3][4][5] d'apprendre l'ABC,[6] ou pour reconnaître la combinaison de lettres qui composent leurs noms.[7][8] Pour les enfants diagnostiqués au niveau élémentaire ou au-delà, les parents peuvent décrire des problèmes émotionnels ou comportementaux accompagnant un échec scolaire.[9][10][11] Si ces problèmes vous semblent familiers, vous pourriez être le parent d'un enfant atteint de dyslexie. Bien qu'il s'agisse d'une maladie incurable qui dure toute la vie, il existe des moyens d'aider les enfants dyslexiques à apprendre à surmonter les défis de la dyslexie et à avoir une vie très réussie.[12][13][14]

Première partie de trois:
Apprendre la dyslexie et l'importance de la diagnostiquer

  1. 1 Surveillez votre enfant qui a du mal à terminer ses devoirs de lecture. Par exemple, un groupe de parents s'est rendu compte que leur fils avait un problème de lecture quand il était incapable de faire un petit devoir à la maternelle: lire une liste de mots qui riment à ses parents. En suivant les instructions fournies par l'enseignant, voici comment cet exercice s'est déroulé:
    • Parent: Tous les mots de cette liste riment avec at. Dis à. Enfant: At. Parent: Le premier mot de la liste est chauve-souris; bat rime avec à. Dis à, chauve-souris. Enfant: At, bat. Parent (se déplaçant le doigt pour toucher chaque mot): Et ensuite? à, bat… (chat touchant). Enfant: Lit bébé. Parent: Non, il faut rimer… à, bat, c- Enfant: Gâteau. Parent (frustré): Vous devez vous concentrer! À, batte, CAT. Sound it out: c-a-t. Enfant: C-a-t. Parent. Maintenant qu'est-ce qui vient après? At, chauve-souris, chat, f- Enfant: Ami. Inutile de dire qu’ils n’ont jamais réussi à se rendre à chapeau, mat, pat, rat, sat ou vat.
  2. 2 Apprenez comment fonctionne le cerveau dyslexique. Bien que l'association classique avec la dyslexie soit celle d'une personne qui «voit» les lettres et les chiffres en arrière, ce qui se passe réellement est plus intense et concerne le fonctionnement du cerveau.[15] Un enfant atteint de dyslexie doit composer avec le «décodage phonologique», qui consiste à démonter et à assembler des mots en les découpant dans leurs sons individuels tout en les reliant aux lettres qui les représentent.[16] En raison de la façon dont leur cerveau traduit les lettres et les sons dans les deux sens, les enfants atteints de dyslexie ont tendance à lire plus lentement (moins couramment) et à faire plus d'erreurs (moins précises).[17]
    • Par exemple, un petit garçon qui lit un livre voit le mot chien mais ne le reconnaît pas à vue. Il essaie de le faire sonner, ce qui le sépare et traduit les lettres dans leurs sons (dog = d-o-g). Pendant ce temps, une petite fille écrivant une histoire veut épeler le mot chien. Elle dit que le mot essaie lentement de traduire les sons en lettres (d-o-g = chien).
    • Si ces enfants n'ont aucun handicap en lecture, les chances sont bonnes que les deux réussissent. Mais, s'ils ont la dyslexie, le processus de traduction - des sons aux lettres ou des lettres aux sons - ne va pas bien et un chien peut devenir un dieu.
  3. 3 Comprenez que la dyslexie n'est pas un problème d'intelligence ou d'effort. Malheureusement, beaucoup de gens pensent que les enfants dyslexiques ne lisent pas parce qu'ils ne sont pas aussi intelligents ou ne font pas assez d'efforts.[18], mais les scientifiques comparant les schémas cérébraux rapportent que ces problèmes sont les mêmes, que les enfants aient un QI élevé ou faible.[19]
    • La dyslexie n'est pas un signe d'intelligence faible ou pas d'effort. C'est simplement une différence dans le fonctionnement de certains cerveaux.
    • Les parents et les éducateurs doivent être extrêmement patients avec les élèves dyslexiques. L'impatience, la frustration ou le fait de donner des devoirs bien au-delà de la capacité d'un élève peuvent tous conduire à un élève qui abandonne ses devoirs. Il est déjà difficile de traiter ces informations avec une telle difficulté, et le fait de n'avoir ni support ni encouragement ne fait qu'empirer les choses.
  4. 4 Apprenez comment les psychologues diagnostiquent la dyslexie. Les psychologues utilisent le Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux pour diagnostiquer les troubles psychologiques. Ce manuel décrit la dyslexie comme un trouble neuro-développemental dans lequel une personne a une difficulté de codage. La personne a du mal à comprendre la relation entre l'orthographe des mots et les prononciations.[20] Les personnes dyslexiques ont du mal à faire correspondre les lettres écrites à leurs sons (un problème de conscience phonologique).[21]
    • En bref, la dyslexie est un trouble de la lecture qui ne peut s’expliquer par un faible QI, un manque d’éducation ou des problèmes de vue.[22] Cela n'a rien à voir avec la façon dont ils sont intelligents ou s'ils essaient suffisamment.
  5. 5 Comprenez qui est le plus susceptible d'avoir la dyslexie. De nouvelles études montrent que la dyslexie est une maladie génétique pouvant être héritée.[23][24] Si cela se produit dans la famille, un enfant a un risque plus élevé de développer une dyslexie.[25] Si un enfant a d'autres problèmes liés à la langue, comme un retard de langage, le risque de dyslexie augmente.[26] La dyslexie se développe généralement chez les jeunes enfants,[27] mais pourrait également se développer si le cerveau est blessé.[28]
    • La dyslexie est en fait assez commune. Les statistiques montrent que 10% des écoliers ont été identifiés comme souffrant de dyslexie, mais on pense que 10% d’autres restent non diagnostiqués.[29] Les garçons et les filles semblent développer une dyslexie à des taux égaux, tandis qu'un ratio plus élevé de gauchers est identifié comme dyslexique.[30]
  6. 6 Réalisez l'importance de diagnostiquer la dyslexie. Si elle n'est pas prise à un jeune âge, la dyslexie non traitée peut avoir de graves conséquences.[31] De nombreux dyslexiques deviennent des délinquants juvéniles (85% des mineurs délinquants américains ont des troubles de la lecture), des décrocheurs (un tiers de tous les élèves dyslexiques), des adultes analphabètes fonctionnels (10% des Américains) ou des décrocheurs (seulement 2% des étudiants dyslexiques) diplômé).[32]
    • Heureusement, les gens commencent à mieux détecter et diagnostiquer la dyslexie.

Deuxième partie de trois:
À la recherche de signes de dyslexie

  1. 1 Surveillez les difficultés de lecture et d'écriture. Faites attention aux problèmes de lecture que votre jeune enfant pourrait avoir, même si cela n’est pas à craindre pour les enseignants. Vous remarquerez peut-être que votre enfant éprouve plus de difficultés que ses pairs lorsqu'il apprend à lire.[33] La dyslexie influe également sur la coordination motrice, affectant la capacité d'écrire clairement. Une écriture désordonnée peut être un signe de dyslexie.[34][35] Puisque les universitaires sont basés sur la lecture et l’écriture, votre enfant peut avoir des problèmes dans la plupart ou la totalité de ses cours.[36]
    • Même dans les cours pratiques, les élèves ont un vocabulaire spécifique à la matière, mais la dyslexie rend difficile le rappel rapide des mots.[37] Parce que la partie du cerveau responsable de l’appariement des sons aux symboles (tels que les lettres ou les chiffres) est le même lieu que les images sont associées aux sons.[38] (Imaginez-vous en train de regarder un canard et d'avoir du mal à entendre le «charlatan» dans votre esprit!)
  2. 2 Recherchez les changements dans le comportement de votre enfant. Votre enfant pourrait devenir anxieux et frustré à cause de difficultés de lecture. Si votre enfant est en train d’agir en classe, l’école peut accuser l’échec scolaire de la mauvaise conduite au lieu de reconnaître qu’un trouble d’apprentissage est à l’origine de tous les problèmes. Cette confusion interfère avec l'identification et le traitement de la cause des problèmes, la dyslexie, qui peuvent aggraver les problèmes.
    • Plus l'enfant dyslexique est à la traîne sur le plan scolaire, plus il est probable que votre enfant soit frustré,[39] anxiété et faible estime de soi,[40]-qui peut conduire à la dépression.[41]
  3. 3 Faites attention à l'estime de soi et aux émotions de votre enfant. Vous remarquerez peut-être que votre enfant déteste l'école, se croit stupide ou se dit stupide.[42] Ses camarades de classe pourraient faire la même chose, causant des problèmes de socialisation. Votre enfant pourrait détester aller à l’école à cause de la pression et de l’angoisse de perdre du terrain sur le plan scolaire. L'anxiété est l'émotion numéro un vécue par les enfants dyslexiques.[43]
    • Une faible estime de soi et des niveaux de frustration élevés mènent souvent à la colère.[44] Une étude sur la longévité des enfants de 7 ans ayant des difficultés de lecture a montré que dès l'âge de 11 ans, ils avaient beaucoup plus de problèmes de comportement et d'émotions que les autres enfants.[45], malgré le soutien de leur handicap.[46]
  4. 4 Surveillez les troubles qui partagent les symptômes. La dyslexie peut être difficile à diagnostiquer, car elle présente des caractéristiques communes avec d'autres troubles.[47] Les enfants atteints de dyslexie se déplacent plus lentement, ont du mal à se concentrer et peuvent avoir de la difficulté à s'organiser et à occuper leur espace. Alors faites des enfants avec les troubles suivants:[48][49][50]
    • Trouble déficitaire de l'attention (A.D.D.)
    • Trouble du déficit de l'attention avec hyperactivité (A.D.H.D.)
    • Autisme
    • Trouble des mathématiques
    • Trouble de coordination du développement
    • Problèmes de vision (par exemple, lorsque les yeux d'un enfant ne suivent pas ou ne sont pas alignés)
      • Les thérapeutes visuels affirment qu'un certain nombre d'enfants sont mal diagnostiqués comme étant dyslexiques lorsqu'ils ont vraiment des problèmes oculaires.[51]
  5. 5 Réalisez le caractère unique de votre enfant. La dyslexie chez un enfant est complètement différente de la dyslexie chez un autre enfant. Le désordre se manifeste de diverses manières et dans de nombreux domaines. C'est un trouble hautement individualisé qui rend le diagnostic difficile.[52] Vous remarquerez peut-être que votre enfant a du mal à comprendre quand les autres lui parlent. Ou, il peut avoir du mal à organiser et à exprimer ses pensées et ses idées.[53]
    • Néanmoins, les psychologues peuvent diagnostiquer avec succès des dyslexiques dès l'âge de cinq ans.[54]

Troisième partie de trois:
Savoir quoi faire si vous pensez que votre enfant souffre de dyslexie

  1. 1 Faites un questionnaire de dépistage en ligne. Il existe plusieurs questionnaires de dépistage en ligne gratuits pour la dyslexie. Demandez à votre enfant de faire les tests pour voir si la dyslexie peut être au cœur des difficultés de lecture de votre enfant.
  2. 2 Rencontrer un spécialiste. S'il semble probable que votre enfant souffre de dyslexie, transmettez les résultats à un spécialiste, comme un psychologue ou un conseiller scolaire, qui peut vous aider à obtenir un diagnostic professionnel.
    • Si votre enfant fréquente une école privée sans spécialistes, vérifiez auprès de l'école publique locale. Ils sont souvent obligés de servir tous les enfants de leur district, même ceux qui ne fréquentent pas l'école publique.
  3. 3 Rencontrer un prestataire de santé mentale. Ces professionnels peuvent être utiles pour faire face à la colère, à l'anxiété, à la dépression et aux problèmes de comportement qui découlent souvent de la frustration dyslexique. Ils constituent également un soutien précieux pour les parents qui peuvent se sentir dépassés par les besoins d’un enfant dyslexique.
    • Recherchez des fournisseurs de soins de santé mentale dans l'annuaire téléphonique, auprès du ministère de la Santé de votre région ou en discutant avec le pédiatre ou le conseiller scolaire de votre enfant. Vous pouvez également consulter des ressources d'organisations telles que l'Association internationale de la dyslexie (1-800-ABC-D123), qui aide les parents d'enfants dyslexiques,[55] ou apprentissage de l'allié[56] (1-800-221-4792) qui fournit des livres audio pour les lecteurs dyslexiques de la maternelle au collège et dans le monde professionnel.
  4. 4 Connaître les options éducatives de votre enfant. Étant donné que la dyslexie est causée par la façon dont le cerveau traite l'information, il ne peut pas être modifié ou «guéri».[57] Cependant, il existe des moyens par lesquels les enfants dyslexiques peuvent apprendre la phonétique afin que leur cerveau comprenne les bases de la relation entre les sons et les lettres.[58] Cela leur permet de mieux réussir à apprendre à lire.[59][60]
    • Une fois qu'un enseignant sait qu'il y a un enfant dyslexique dans la classe, diverses stratégies d'enseignement peuvent être conçues sur mesure pour répondre aux besoins d'apprentissage de cet enfant.[61]
  5. 5 Comprendre les ajustements émotionnels. Une fois que l'enseignant de votre enfant est conscient que votre enfant souffre de dyslexie, l'enseignant peut faire des ajustements pour répondre aux besoins émotionnels de votre enfant. Par exemple, votre enfant ne sera pas mis sur la sellette pour faire des lectures à voix haute qui peuvent causer énormément de stress et d’anxiété.Cela peut empêcher les moqueries des camarades de classe.
    • Au lieu de cela, l'enseignant peut activement chercher des moyens de présenter les forces de votre enfant. De cette façon, votre enfant peut connaître du succès, des éloges de la part de ses pairs et une estime de soi positive.