Minotauromaquia
Cet article va vous montrer comment demander et créer un plan 504 pour votre enfant allergique alimentaire à l'école. 504 est une loi fédérale qui oblige les écoles à faire des aménagements ou à modifier leur façon de faire pour les enfants handicapés. Les allergies alimentaires sont généralement considérées comme un handicap.
Pas
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1 Obtenez un diagnostic écrit de l'allergie de votre enfant auprès de votre pédiatre ou allergologue. Il devrait expliquer la gravité de l’allergie (c’est-à-dire si elle met la vie en danger) et pourquoi votre enfant aura besoin de mesures d’adaptation. -
2 Écrivez une lettre au coordinateur du 504 de votre école pour demander une réunion d'évaluation. La lettre devrait indiquer que votre enfant a un handicap qui nécessite des besoins spéciaux. -
3 Rassemblez tous les documents qui expliquent l'allergie de votre enfant - quels sont ses symptômes, ses réactions passées, ses dossiers médicaux, etc. -
4 Faites une liste des logements que vous souhaitez proposer avant la réunion. Les aménagements communs incluent la restriction des allergènes dans la salle de classe, une table anti-allergènes à la cafétéria, des talkies-walkies pour la récréation, où l'épinéphrine sera conservée. Réfléchissez à tous les lieux et à toutes les choses que votre enfant rencontrera pendant la journée scolaire et décider de ce qu'il doit être en sécurité et inclus. Par exemple, considérez la salle de classe, la cafétéria, le bus, la récréation et le gymnase, les activités parascolaires, les arts et l'artisanat. Comment les collations, les déjeuners et les fêtes d'anniversaire seront-ils traités? Est-ce que les surfaces seront lavées? -
5 Assister à la réunion d'évaluation avec votre liste de logements et d'autres documents. Soyez prêt à négocier avec l'école et à expliquer pourquoi votre enfant a besoin de ce que vous demandez. -
6 Si vous ne parvenez pas à un accord, considérez vos options d'application. Le Bureau des droits civils du Département de l'éducation entend 504 affaires, ainsi que le Département de l'éducation de votre État.
1 Obtenez un diagnostic écrit de l'allergie de votre enfant auprès de votre pédiatre ou allergologue. Il devrait expliquer la gravité de l’allergie (c’est-à-dire si elle met la vie en danger) et pourquoi votre enfant aura besoin de mesures d’adaptation. 
2 Écrivez une lettre au coordinateur du 504 de votre école pour demander une réunion d'évaluation. La lettre devrait indiquer que votre enfant a un handicap qui nécessite des besoins spéciaux. 
3 Rassemblez tous les documents qui expliquent l'allergie de votre enfant - quels sont ses symptômes, ses réactions passées, ses dossiers médicaux, etc. 
4 Faites une liste des logements que vous souhaitez proposer avant la réunion. Les aménagements communs incluent la restriction des allergènes dans la salle de classe, une table anti-allergènes à la cafétéria, des talkies-walkies pour la récréation, où l'épinéphrine sera conservée. Réfléchissez à tous les lieux et à toutes les choses que votre enfant rencontrera pendant la journée scolaire et décider de ce qu'il doit être en sécurité et inclus. Par exemple, considérez la salle de classe, la cafétéria, le bus, la récréation et le gymnase, les activités parascolaires, les arts et l'artisanat. Comment les collations, les déjeuners et les fêtes d'anniversaire seront-ils traités? Est-ce que les surfaces seront lavées? 
5 Assister à la réunion d'évaluation avec votre liste de logements et d'autres documents. Soyez prêt à négocier avec l'école et à expliquer pourquoi votre enfant a besoin de ce que vous demandez. 
6 Si vous ne parvenez pas à un accord, considérez vos options d'application. Le Bureau des droits civils du Département de l'éducation entend 504 affaires, ainsi que le Département de l'éducation de votre État. Facebook
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