Être un élève doué est accompagné d'un ensemble unique de problèmes et d'avantages. Les élèves surdoués peuvent faire face et travailler à être les meilleurs élèves possibles de plusieurs façons. Les élèves surdoués peuvent réussir et gagner en confiance en se comprenant et en comprenant leurs propres capacités, en apprenant à mieux interagir avec les enseignants et les autres élèves et à se gérer en classe.

Première partie de trois:
Exceller aux universitaires

  1. 1 Restez concentré. Peu importe le nombre de talents, d’intérêts ou d’obligations que vous avez, ne vous laissez pas perdre de vue vos objectifs.
    • Prioriser vos objectifs et décider lesquels sont les plus importants et peuvent nécessiter le plus de temps compte tenu de vos objectifs à long terme.
    • Planifiez à l'avance et gérez votre temps pour équilibrer toutes vos obligations. Rappelez-vous que vous ne pouvez pas tout faire!
    • Identifiez clairement ce que vous voulez réaliser, puis trouvez des personnes, telles que des enseignants, des conseillers d'orientation et des professeurs d'université, qui peuvent vous aider à élaborer un plan par étapes.
  2. 2 Faites une liste des objectifs à court et à long terme. Cela vous aidera à rester concentré sur vos priorités. Faites-le en faisant une liste et en classant ensuite les objectifs les plus importants pour vous et comment vous pensez les atteindre. Tenez compte des questions suivantes lorsque vous faites votre liste:
    • Que voulez-vous réaliser cette année en termes d'études et de croissance intellectuelle?
    • Si vous êtes au collège, où voulez-vous aller au lycée?
    • Si vous êtes au lycée, que voulez-vous faire après avoir obtenu votre diplôme? Si vous voulez créer une entreprise ou aller directement au travail, commencez à y penser dès maintenant et alignez un mentor. Si vous envisagez d’aller à l’école ou à l’école technique, déterminez quelle école serait la mieux adaptée à votre parcours professionnel et à vos projets à long terme. Considérez les classements des collèges comme un moyen d'évaluer des programmes spécifiques.
  3. 3 Rechercher des mentors. Communiquer avec quelqu'un dans un domaine qui vous intéresse peut vous aider à rester enthousiasmé par l'apprentissage et un bon mentor peut également vous aider à trouver des opportunités stimulantes. Un mentor peut être n'importe qui, de l'enseignant qui vous inspire à un propriétaire d'entreprise, un scientifique, un écrivain ou un professeur qui enseigne un sujet que vous aimez. Contactez quelqu'un dont le travail a un sens pour vous et commencez une conversation. Vous pourriez tous les deux apprendre quelque chose les uns des autres.
    • Les bonnes façons de rencontrer des mentors sont d'assister à des cours universitaires, d'assister à des ateliers ou à des événements dans votre communauté, de faire du bénévolat ou même d'envoyer un courriel contenant quelques questions réfléchies à un expert dans votre domaine.
  4. 4 Développer une bonne éthique de travail. Rappelez-vous que ce n'est pas parce que vous êtes doué que vous devez travailler moins. Vous devriez faire de votre mieux pour canaliser vos dons et vos énergies afin que vous puissiez réussir et atteindre vos objectifs à court et à long terme. Faites-le en vous engageant à l'excellence dans tout ce que vous faites.
  5. 5 Restez au défi et soyez proactif à propos de votre éducation. Parlez à vos parents et à vos enseignants de ce que vous pouvez faire pour rester au défi ou pour avancer. Dans la plupart des cas, ils seront heureux de vous aider à trouver un travail intéressant et stimulant. De plus, il y a d'autres choses que vous pouvez faire:
    • Cultivez votre cadeau. Si vous êtes intéressé ou excelle dans un sujet ou un autre, assurez-vous de faire tout ce que vous pouvez pour perfectionner vos capacités dans ce domaine.
    • Parlez aux enseignants des cours de spécialisation, de placement anticipé (AP) ou de baccalauréat international (IB) dans un domaine spécifique que vous aimez. Visitez le site Web de l'IB à l'adresse http://www.ibo.org pour plus d'informations. Visitez le site Web de l'AP College Board à l'adresse https://apstudent.collegeboard.org/apcourse pour plus d'informations sur les cours qui pourraient être proposés dans votre école.
    • Découvrez s'il existe un collège ou une université dans votre région qui invite les étudiants doués à suivre des cours collégiaux.
    • Ne pas ignorer votre travail dans d'autres sujets. Toutes vos classes sont importantes pour cultiver un intellect bien développé.
    • Posez des questions en classe si vous êtes confus ou si vous voulez en savoir plus.
  6. 6 Gérez votre perfectionnisme. Évitez la tentation d'atteindre la perfection dans tout ce que vous faites. La perfection vous gênera et minera votre capacité à équilibrer les différents objectifs que vous avez.
    • Savoir quand quitter une tâche ou une tâche spécifique.
    • Faites correspondre l'engagement de temps à la valeur des affectations. Ne passez pas 5 heures à décrire parfaitement un chapitre sur les manuels d’histoire au lieu d’étudier votre test de chimie le lendemain.
    • Profitez du processus, pas du produit parfait. Le but de l'éducation est d'apprendre et de développer votre intellect, et non d'atteindre la perfection à chaque tâche ou dans chaque classe.[1]
  7. 7 Essayez de ne pas devenir obsédé par les notes. Ce n'est pas parce que vous êtes doué que vous devez faire un A dans chaque sujet chaque jour. Rappelez-vous que certaines personnes sont douées pour certaines activités ou certains sujets et que personne n'est parfait. Votre objectif devrait être la croissance intellectuelle et la compréhension, pas les notes parfaites.
  8. 8 Faites des activités parascolaires qui correspondent à vos intérêts. Les cours ne sont pas le seul endroit pour acquérir de nouvelles connaissances et perfectionner vos compétences. Envisagez de vous inscrire à des clubs, des événements ou des activités qui soutiennent vos intérêts. En plus d'apprendre de nouvelles choses, vous aurez l'occasion de rencontrer des gens qui partagent votre passion.
    • Par exemple, si vous aimez les mathématiques, vous pourriez rejoindre un club de mathématiques qui participe à des compétitions. Si vous êtes un artiste, recherchez des événements et des ateliers pour les jeunes artistes dans votre musée d'art local ou votre centre communautaire.

Deuxième partie de trois:
Traiter avec vos pairs et les enseignants

  1. 1 Soyez modeste, favorable et utile. Essayez d'être toujours humble quand il s'agit de vos capacités et d'aider les autres. Soyez un modèle pour les autres étudiants doués sur la façon dont ils devraient traiter les autres.
    • Aidez ou prévenez vos amis et vos pairs qui ont des difficultés ou ont besoin d'aide.
    • Soutenir les autres dans leur travail académique ou dans leurs efforts pour surmonter leurs propres limites.
    • S'abstenir de taquiner les autres ou de faire des blagues sur les capacités des autres.
    • Ne vous vantez pas ou ne soyez pas arrogant au sujet de vos capacités lorsque vous traitez avec d'autres étudiants.
  2. 2 Évitez de voir tout comme une compétition ou une chance de faire vos preuves. Aborder les activités intellectuelles comme des opportunités pour apprendre, grandir et favoriser la coopération. Bien que la concurrence soit bonne, si elle est prise trop loin, elle peut créer des conflits et vous éloigner des autres. Il est préférable de voir les activités académiques - devoirs, tests, rédaction d'articles - comme des occasions de cultiver vos propres dons, plutôt que de battre ou de faire concurrence à d'autres personnes.
  3. 3 Entourez-vous de pairs avec des ambitions et des intérêts similaires. Essayez de trouver des amis qui partagent votre engagement envers la connaissance et cultiver vos dons. Évitez les liens sociaux qui vous rendent mal à l'aise, amenez les autres à se sentir mal dans leur peau ou menez-vous à des activités qui vont à l'encontre de vos objectifs dans la vie et en tant qu'étudiant.[2]
    • Vous pouvez également trouver utile et difficile de vous connecter avec des personnes qui sont douées dans différents domaines de vous-même. Par exemple, si vous avez un don pour l'écriture mais que vous luttez avec la chimie, cherchez des amis qui excellent dans les sciences. Leur enthousiasme pourrait encourager votre propre intérêt et vous aider à surmonter vos défis.
  4. 4 Travaillez et communiquez avec vos enseignants au sujet de votre éducation. La meilleure façon de cultiver une relation saine avec votre enseignant est de lui parler des problèmes concernant votre éducation. Faites-le de manière polie afin que l'enseignant puisse voir que vous êtes engagé dans votre formation et que vous souhaitez y jouer un rôle proactif.
    • Discutez avec vos enseignants des domaines qui vous intéressent et demandez-leur comment vous pourriez trouver des moyens de faire progresser vos connaissances dans ces domaines.
    • Par exemple, vous pourriez dire: «J'ai aimé notre unité sur le monde ancien et je veux vraiment apprendre autant que possible sur l'art mésopotamien. Où serait le meilleur endroit pour commencer? Quel type de grande université devrais-je choisir si je veux éventuellement étudier l'art ancien à l'école supérieure?
  5. 5 Essayez d'être un individu équilibré. Lorsque vous socialisez avec les autres, n'essayez pas toujours de diriger la conversation vers ce qui vous intéresse et ce à quoi vous êtes bons. Sortez de votre zone de confort et engagez des personnes sur des sujets ou des sujets qui les intéressent également. Rappelez-vous qu'une partie de la réussite d'un élève doué consiste à interagir avec d'autres élèves et enseignants d'une manière saine et équilibrée.

Troisième partie de trois:
Comprendre vous-même et vos capacités

  1. 1 Comprendre ce que signifie être doué signifie vraiment. Doué ne signifie pas simplement intelligence ou livre. Les personnes douées excellent dans diverses activités et de différentes manières. Les talents extraordinaires peuvent s'exprimer à travers l'art, l'athlétisme, la communication, la mécanique, etc. Cela signifie qu'un élève surdoué ne sera pas toujours au sommet de la classe dans chaque matière, mais pourrait exceller dans un domaine particulier.
  2. 2 Soyez fier de tous vos atouts, pas seulement de votre intelligence. Être un élève doué et bien ajusté signifie que vous devriez être fier de tous les aspects de votre personnalité. Cela inclut votre intelligence, mais la fierté de soi devrait transcender la simple intelligence. Vous devez avoir confiance en vous en tant que membre de la famille, athlète et ami. Dans le même temps, ne laissez pas cela aller à votre tête. Et souvenez-vous, vous n'êtes pas le centre de l'univers!
    • Soyez fier, mais pratiquez l'humilité. Rappelez-vous qu'il y a toujours plus à apprendre et que chaque expérience est une opportunité d'apprentissage.
  3. 3 Réalisez que vous ne savez pas tout. Embrassez le fait que vous êtes étudiant. Être étudiant est une position privilégiée. Vous avez l'avantage d'apprendre d'enseignants et de professeurs qui ont une éducation et une expérience de vie substantielles. Abordez vos limites de connaissances et d'expériences comme une opportunité de grandir et d'apprendre des autres.
  4. 4 Évitez les attentes irréalistes pour vous-même. Attendez-vous à ce que vous ne soyez pas doué pour tout parce que vous êtes doué. Être doué ne signifie pas que vous devez réussir ou réussir à tout. Reconnaissez où se trouvent vos talents et définissez vos attentes en conséquence.[3]