Minotauromaquia
L'admission au collège et le marché du travail deviennent de plus en plus difficiles à gérer. Alors que le vieil adage «C's get degrees» est toujours vrai, ces notes nuiront à vos chances d'entrer à l'université ou d'obtenir un emploi. Rappelez-vous que de bonnes notes sont plus le résultat d'un travail acharné que l'intelligence, donc être motivé pour étudier est la première étape (et la plus importante) vers la réussite scolaire!
Pas
-
1 Fais ton travail. Si vous êtes étudiant, vous devez être étudiant. En général, les étudiants qui réussissent sont le plus souvent ceux qui acceptent les aspects difficiles de ce fait avec une attitude positive. -
2 Équilibrez votre temps. Si l'école est votre travail, alors votre travail peut avoir des heures étranges, surtout si vous êtes au collège. Tracez les projets que vous avez et fixez-vous des délais pour certains segments de chaque projet. De plus, accordez-vous suffisamment de temps pour examiner le produit final. Lorsque vous planifiez, soyez honnête en ce qui concerne les cours qui prennent le plus de temps. -
3 Découvrez comment obtenir ce que vous voulez. Que vous soyez au lycée ou au collège, déterminez ce que vous voulez faire quand vous serez grand. Mais ne t'arrête pas là. Trouvez quelqu'un qui a ce que vous voulez et demandez quinze minutes de son temps pour savoir comment il l'a fait, même si c'est un PDG. Préparez des questions qui traitent de la quantité et du type de travail impliqué et de la manière dont la personne a réussi. Ensuite, écrivez une note de remerciement à cette personne. Cette technique est beaucoup plus bénéfique que d'essayer d'obtenir de bonnes notes, car c'est ce que vous êtes censé faire. Parler avec quelqu'un qui a atteint vos objectifs vous permet de rencontrer la réalité de ce qu'il faut pour obtenir ce que vous voulez. -
4 Gardez une trace de vos notes. Si vous êtes au lycée, demandez à votre professeur votre grade après le cours ou après l’école. Si vous êtes à l'université, lisez votre programme et découvrez comment votre note est ventilée, c'est-à-dire combien chaque test affecte la note finale. Si la présence fait partie de votre note, gardez une trace de cela. Si la participation fait partie de votre note, demandez à votre professeur ou à votre assistant technique quelle est la participation adéquate et faites-en plus. Si vous avez des questions après avoir lu votre syllabus, envoyez un courriel à votre professeur. -
5 Découvrez qui note quoi. Au lycée, celui-ci est facile. Au collège, les cours ont souvent un professeur et une poignée d'AT. Les conférences du professeur, le TA organise des sections de discussion et note certains tests et documents. Le professeur peut noter la finale ou rien du tout. Les professeurs communiquent parfois mal avec leurs AT et leur laissent souvent le soin de trouver des directives pour ce qu'ils notent. Assurez-vous d’avoir une clarté sur cette question et faites un suivi lors de chaque mission importante. -
6 Arriver. Certains États envoient la police après des lycéens toujours absents. Au collège, personne ne s'en soucie. La plupart des étudiants ne réussissent pas bien quand ils ne fréquentent pas régulièrement les cours. Souvent, cela ne devient pas un problème avant qu'il ne soit trop tard. Les professeurs ou les assistants techniques ne réviseront pas délibérément le matériel afin de récompenser ceux qui ont assisté régulièrement. Rappelez-vous que c'est un travail. De plus, ne prenez pas l'habitude de demander à un ami de vous dire ce que vous avez manqué. Finalement, vous serez dans une classe où vous ne connaissez pas une âme, ou vous obtiendrez des études supérieures sans le bon niveau de discipline. -
7 Apprenez à connaître votre professeur. Si vous êtes au lycée ou dans un séminaire universitaire avec quelques dizaines d’étudiants, soyez cordial et poli. Si vous êtes dans une salle de conférence d'université avec des centaines d'autres étudiants, agissez comme vous le feriez si vous assistiez à une pièce de théâtre. Passez par les heures de bureau de votre professeur et parlez des points de classe qui vous intéressent, même si ces points ne vous intéressent que légèrement. Ce même point s'applique aux classes gérées par un TA, qui sont généralement petites. Interagir avec vos enseignants est une forme de mise en réseau. -
8 Honore où tu es. Allez en classe comme si vous alliez à un travail. Ne parcourez pas les médias sociaux, le texte ou les conversations. Les enseignants du secondaire sont plus susceptibles de vous appeler avec peu de punition. Au collège, on peut vous demander de quitter ou de laisser tomber la classe. Vous obtenez le respect que vous donnez. -
9 Participer en classe. Encore une fois, tout dépend de la taille de la classe. Les grandes conférences découragent les questions, qui sont destinées à l'AT dans les sections de discussion. Si la classe est un séminaire avec quelques dizaines d'étudiants, la participation est absolument nécessaire. Être en classe aide votre professeur ou votre TA à se souvenir de vous, et même si vous posez des questions qui semblent "stupides", cela leur montre que vous êtes réellement engagés dans le matériel. -
10 Être honnête. Les enseignants ont entendu chaque excuse pour expliquer pourquoi une mission est en retard, pourquoi vous êtes en retard ou pourquoi une autre catastrophe a entravé votre performance en classe. Si vous manquez une date limite, admettez votre erreur et demandez comment la réparer. -
11 Demander de l'aide. Une partie de votre travail en tant qu'étudiant est d'apprendre. Beaucoup d’apprentissage consistent à obtenir des directives de personnes qui en savent plus sur un sujet que vous. Lorsque vous demandez de l'aide, vous demandez à en savoir plus sur quelque chose qu'une personne a consacré sa vie à comprendre. -
12 Ne pas mendier Renseignez-vous sur les notes de manière professionnelle. Si vous n'êtes pas satisfait d'une note, renseignez-vous en privé lors d'un rendez-vous que vous avez pris au préalable. Demandez ce que vous pouvez faire la prochaine fois pour éviter de commettre l'erreur, ou demandez s'il est possible de refaire la tâche. De nombreux professeurs donneront des possibilités de crédit supplémentaire si un étudiant le demande à temps (pas le dernier jour de classe). -
13 Forcez-vous à être responsable. Rejoignez un groupe ou un club qui nécessite un certain GPA. Les sports ont souvent des MPC minimales, de même que les fraternités, les sororités et de nombreux stages.
1 Fais ton travail. Si vous êtes étudiant, vous devez être étudiant. En général, les étudiants qui réussissent sont le plus souvent ceux qui acceptent les aspects difficiles de ce fait avec une attitude positive. 
2 Équilibrez votre temps. Si l'école est votre travail, alors votre travail peut avoir des heures étranges, surtout si vous êtes au collège. Tracez les projets que vous avez et fixez-vous des délais pour certains segments de chaque projet. De plus, accordez-vous suffisamment de temps pour examiner le produit final. Lorsque vous planifiez, soyez honnête en ce qui concerne les cours qui prennent le plus de temps. 
3 Découvrez comment obtenir ce que vous voulez. Que vous soyez au lycée ou au collège, déterminez ce que vous voulez faire quand vous serez grand. Mais ne t'arrête pas là. Trouvez quelqu'un qui a ce que vous voulez et demandez quinze minutes de son temps pour savoir comment il l'a fait, même si c'est un PDG. Préparez des questions qui traitent de la quantité et du type de travail impliqué et de la manière dont la personne a réussi. Ensuite, écrivez une note de remerciement à cette personne. Cette technique est beaucoup plus bénéfique que d'essayer d'obtenir de bonnes notes, car c'est ce que vous êtes censé faire. Parler avec quelqu'un qui a atteint vos objectifs vous permet de rencontrer la réalité de ce qu'il faut pour obtenir ce que vous voulez. 
4 Gardez une trace de vos notes. Si vous êtes au lycée, demandez à votre professeur votre grade après le cours ou après l’école. Si vous êtes à l'université, lisez votre programme et découvrez comment votre note est ventilée, c'est-à-dire combien chaque test affecte la note finale. Si la présence fait partie de votre note, gardez une trace de cela. Si la participation fait partie de votre note, demandez à votre professeur ou à votre assistant technique quelle est la participation adéquate et faites-en plus. Si vous avez des questions après avoir lu votre syllabus, envoyez un courriel à votre professeur. 
5 Découvrez qui note quoi. Au lycée, celui-ci est facile. Au collège, les cours ont souvent un professeur et une poignée d'AT. Les conférences du professeur, le TA organise des sections de discussion et note certains tests et documents. Le professeur peut noter la finale ou rien du tout. Les professeurs communiquent parfois mal avec leurs AT et leur laissent souvent le soin de trouver des directives pour ce qu'ils notent. Assurez-vous d’avoir une clarté sur cette question et faites un suivi lors de chaque mission importante. 
6 Arriver. Certains États envoient la police après des lycéens toujours absents. Au collège, personne ne s'en soucie. La plupart des étudiants ne réussissent pas bien quand ils ne fréquentent pas régulièrement les cours. Souvent, cela ne devient pas un problème avant qu'il ne soit trop tard. Les professeurs ou les assistants techniques ne réviseront pas délibérément le matériel afin de récompenser ceux qui ont assisté régulièrement. Rappelez-vous que c'est un travail. De plus, ne prenez pas l'habitude de demander à un ami de vous dire ce que vous avez manqué. Finalement, vous serez dans une classe où vous ne connaissez pas une âme, ou vous obtiendrez des études supérieures sans le bon niveau de discipline. 
7 Apprenez à connaître votre professeur. Si vous êtes au lycée ou dans un séminaire universitaire avec quelques dizaines d’étudiants, soyez cordial et poli. Si vous êtes dans une salle de conférence d'université avec des centaines d'autres étudiants, agissez comme vous le feriez si vous assistiez à une pièce de théâtre. Passez par les heures de bureau de votre professeur et parlez des points de classe qui vous intéressent, même si ces points ne vous intéressent que légèrement. Ce même point s'applique aux classes gérées par un TA, qui sont généralement petites. Interagir avec vos enseignants est une forme de mise en réseau. 
8 Honore où tu es. Allez en classe comme si vous alliez à un travail. Ne parcourez pas les médias sociaux, le texte ou les conversations. Les enseignants du secondaire sont plus susceptibles de vous appeler avec peu de punition. Au collège, on peut vous demander de quitter ou de laisser tomber la classe. Vous obtenez le respect que vous donnez. 
9 Participer en classe. Encore une fois, tout dépend de la taille de la classe. Les grandes conférences découragent les questions, qui sont destinées à l'AT dans les sections de discussion. Si la classe est un séminaire avec quelques dizaines d'étudiants, la participation est absolument nécessaire. Être en classe aide votre professeur ou votre TA à se souvenir de vous, et même si vous posez des questions qui semblent "stupides", cela leur montre que vous êtes réellement engagés dans le matériel. 
10 Être honnête. Les enseignants ont entendu chaque excuse pour expliquer pourquoi une mission est en retard, pourquoi vous êtes en retard ou pourquoi une autre catastrophe a entravé votre performance en classe. Si vous manquez une date limite, admettez votre erreur et demandez comment la réparer. 
11 Demander de l'aide. Une partie de votre travail en tant qu'étudiant est d'apprendre. Beaucoup d’apprentissage consistent à obtenir des directives de personnes qui en savent plus sur un sujet que vous. Lorsque vous demandez de l'aide, vous demandez à en savoir plus sur quelque chose qu'une personne a consacré sa vie à comprendre. 
12 Ne pas mendier Renseignez-vous sur les notes de manière professionnelle. Si vous n'êtes pas satisfait d'une note, renseignez-vous en privé lors d'un rendez-vous que vous avez pris au préalable. Demandez ce que vous pouvez faire la prochaine fois pour éviter de commettre l'erreur, ou demandez s'il est possible de refaire la tâche. De nombreux professeurs donneront des possibilités de crédit supplémentaire si un étudiant le demande à temps (pas le dernier jour de classe). 
13 Forcez-vous à être responsable. Rejoignez un groupe ou un club qui nécessite un certain GPA. Les sports ont souvent des MPC minimales, de même que les fraternités, les sororités et de nombreux stages. Facebook
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