Les écoles ont souvent des programmes spéciaux pour les enfants surdoués et peuvent identifier un enfant doué en se basant sur les scores de QI et les tests standardisés. Cependant, vous ne devriez pas dépendre entièrement de votre école pour savoir si votre enfant est doué. Il existe un grand nombre de facteurs que vous pouvez utiliser pour identifier un enfant surdoué, dont certains sont négligés dans les contextes éducatifs traditionnels. Si votre enfant est doué, vous voulez vous assurer qu'il ou elle reçoit l'attention particulière nécessaire pour prospérer. Vous pouvez repérer un enfant doué grâce à une capacité d'apprentissage avancée, d'excellentes aptitudes à la communication, certains schémas de pensée et une grande capacité d'empathie.

Première partie de quatre:
Examiner les capacités d'apprentissage

  1. 1 Faites attention à la mémoire de votre enfant. Les enfants surdoués ont tendance à avoir une plus grande mémoire que les enfants moyens. Souvent, vous pouvez remarquer la mémoire de manière inattendue, quelque peu subtile. Gardez un œil sur les signes d'une mémoire supérieure.[1]
    • Les enfants peuvent se rappeler des faits mieux que d'autres. Les enfants surdoués mémorisent souvent des faits très jeunes, souvent pour leur propre accomplissement. Votre enfant peut mémoriser un poème qu'il aime ou des portions d'un livre. Votre enfant peut aussi mémoriser des choses comme les capitales d’État et les oiseaux d’État.
    • Surveillez les signes que votre enfant a une mémoire supérieure tout au long de la journée. Vous remarquerez peut-être que votre enfant rappelle facilement les informations contenues dans des livres ou des émissions de télévision. Ils peuvent également se souvenir des événements avec trop de détails. Par exemple, après un dîner en famille, votre fille se souvient du nom de chacun, y compris des personnes dont elle a seulement entendu parler, et se souvient facilement des caractéristiques physiques des membres de la famille, comme la couleur des cheveux, les yeux et les vêtements.
  2. 2 Rechercher des compétences en lecture. La lecture précoce est souvent le signe d’un enfant surdoué, surtout si un enfant s’apprend à lire et à écrire. Si votre enfant lisait avant d'entrer à l'école, c'est un signe que votre enfant peut être doué. Vous pouvez également remarquer que votre enfant lit à un niveau avancé. Ils peuvent avoir un score élevé au test standard de lecture et de compréhension, et les enseignants peuvent remarquer que votre enfant lit fréquemment pendant ses études. Votre enfant peut même préférer lire à des activités physiques.[2]
    • Gardez à l'esprit, cependant, la lecture n'est que l'un des nombreux signes d'un enfant surdoué. Certains enfants surdoués peuvent avoir du mal à lire tôt, car les enfants doués travaillent souvent à leur rythme. On sait, par exemple, qu'Albert Einstein n'a pas lu avant l'âge de sept ans. Si votre enfant n'est pas un lecteur avancé, mais montre d'autres signes de talent, il se peut qu'il soit encore doué.
  3. 3 Évaluer les capacités mathématiques. Les enfants surdoués ont souvent un niveau de compétence avancé dans certains domaines. De nombreux enfants doués sont hautement qualifiés en mathématiques. Comme pour la lecture, surveillez les résultats élevés et les résultats scolaires élevés en mathématiques. À la maison, les enfants peuvent faire des casse-tête et jouer à des jeux de logique dans leur temps libre.[3]
    • Gardez à l'esprit que, comme la lecture, tous les enfants surdoués ne seront pas des prodiges en mathématiques. Les enfants surdoués ont différents domaines d'intérêt et de compétence. Bien que les mathématiques soient certainement un domaine d'intérêt commun pour les enfants surdoués, un enfant aux prises avec des problèmes de mathématiques peut encore être doué.[4]
  4. 4 Considérez le développement précoce de votre enfant. Les enfants surdoués ont tendance à atteindre des objectifs de développement plus tôt que leurs pairs. Votre enfant a peut-être parlé en phrases complètes plus tôt que ses pairs. Ils ont peut-être aussi un vocabulaire très jeune et ont pu engager une conversation et poser des questions plus tôt que les autres enfants. Si votre enfant semblait se développer plus vite que ses pairs, il pourrait être doué.[5]
  5. 5 Pensez à la connaissance du monde de votre enfant. Les enfants surdoués sont marqués par un réel intérêt à apprendre le monde. Un enfant doué peut en savoir beaucoup sur la politique et les événements mondiaux. Il ou elle peut aussi poser beaucoup de questions. Votre enfant peut vous poser des questions sur les événements historiques, les antécédents familiaux, la culture, etc. Les enfants doués sont souvent très curieux et prennent plaisir à apprendre de nouvelles choses. Un enfant surdoué peut avoir un sens plus grand que la moyenne du monde.[6]

Deuxième partie de quatre:
Évaluation des compétences en communication

  1. 1 Évaluez le vocabulaire. Comme les enfants surdoués ont des souvenirs supérieurs à la moyenne, un vocabulaire fort est un signe que votre enfant est doué. À un jeune âge, dès l'âge de 3 ou 4 ans, votre enfant peut utiliser des mots comme «compréhensible» et «réellement» dans ses discours quotidiens.[7] Un enfant surdoué peut aussi apprendre de nouveaux mots rapidement. Il ou elle peut apprendre un nouveau mot pour un test à l'école et commencer rapidement à l'utiliser de manière appropriée dans une conversation.[8]
  2. 2 Faites attention aux questions de votre enfant. Beaucoup d'enfants posent des questions, mais les questions d'un enfant surdoué se démarqueront. Les enfants doués posent des questions pour mieux comprendre le monde et les personnes qui les entourent, car ils ont un réel désir d'apprendre.[9]
    • Les enfants doués poseront constamment des questions sur leur environnement. Ils demandent ce qu'ils entendent, voient, touchent, sentent et goûtent. Vous conduisez peut-être dans une voiture et une chanson sortira à la radio. Un enfant surdoué peut demander beaucoup de choses sur la chanson, sur ce que cela signifie, qui l'a chanté, quand il est sorti, etc.
    • Les enfants doués posent également des questions pour mieux comprendre et comprendre. Un enfant surdoué peut poser des questions sur les émotions des autres, se demander pourquoi quelqu'un est triste, en colère ou heureux.
  3. 3 Évaluez comment votre enfant participe à des conversations avec des adultes. Les enfants doués sont marqués par une capacité précoce à converser. Alors que de nombreux enfants ont tendance à parler d'eux-mêmes aux adultes, un enfant surdoué participera à la conversation. Ils poseront des questions, discuteront du sujet et décriront facilement les nuances et les doubles significations.[10]
    • Les enfants doués changeront également de ton entre les conversations.Vous remarquerez peut-être que votre enfant utilise un vocabulaire et un style d'expression légèrement différents lorsqu'il parle à quelqu'un de son âge que lorsqu'il parle à un adulte.
  4. 4 Pensez au rythme de la parole. Les enfants doués ont tendance à parler rapidement. Ils ont tendance à parler de sujets d’intérêt plus rapidement et peuvent changer de sujet. Ceci est souvent vu une inattention. Cependant, c'est en fait un signe que votre enfant a beaucoup d'intérêts et de curiosités différents.[11]
  5. 5 Voyez comment votre enfant suit les instructions. À un âge précoce, un enfant surdoué pourra suivre des instructions en plusieurs étapes sans problème. Ils peuvent ne pas avoir à demander de rappel ou de clarification. Par exemple, un enfant surdoué pourrait facilement suivre une direction comme: «Allez dans le salon, prenez la poupée aux cheveux rouges sur la table et placez-la dans votre coffre à jouets en haut. descendez vos vêtements sales pour pouvoir les laver. "[12]

Troisième partie de quatre:
Prêter attention aux schémas de pensée

  1. 1 Regardez les intérêts uniques de votre enfant. Les enfants surdoués sont connus pour avoir des intérêts passionnés dès leur plus jeune âge et sont capables de se concentrer intensément sur une seule matière. Bien que tous les enfants aient des intérêts uniques, les enfants doués seront particulièrement bien informés sur certains sujets.[13]
    • Les enfants surdoués peuvent vouloir lire des livres informatifs sur un certain sujet. Si votre enfant s'intéresse aux dauphins, par exemple, ils peuvent souvent consulter des ouvrages non romanesques de la bibliothèque scolaire sur le sujet. Vous remarquerez peut-être que votre enfant a une connaissance approfondie des différents types de dauphins, de la durée de vie des dauphins, de leur comportement et d’autres faits concernant l’animal.
    • Votre enfant appréciera vraiment d'apprendre sur le sujet. Alors que de nombreux enfants s'intéressent à, disons, un certain animal, un enfant surdoué peut être étonné de regarder des documentaires sur la nature et d'étudier cet animal pour un projet scolaire.
  2. 2 Surveillez la pensée fluide. Les enfants surdoués auront une capacité unique à résoudre les problèmes. Ils ont tendance à penser couramment et à rechercher des solutions et des idées alternatives. Par exemple, un enfant surdoué peut trouver une faille dans les règles d'un jeu de société ou ajouter de nouvelles étapes et règles à un jeu commun pour le rendre plus intéressant. Un enfant doué se tournera également vers l'hypothétique et l'abstrait. Vous pouvez entendre un enfant doué posant des questions "et si" en essayant de trouver une solution à un problème.
    • En raison de la nature fluide de la pensée d'un enfant doué, ils peuvent avoir des difficultés en classe. Les questions de test avec une seule réponse possible peuvent frustrer un enfant doué. Les enfants surdoués ont tendance à voir plusieurs solutions ou réponses. Si un enfant est doué, il réussira peut-être mieux aux tests de rédaction que des tests consistant à remplir le blanc, à choisir à plusieurs reprises ou à poser des questions vraies ou fausses.[14]
  3. 3 Cherchez l'imagination. Les enfants doués sont imaginatifs par nature. Votre enfant peut aimer jouer à faire semblant et fantasmer. Ils peuvent avoir des mondes fantastiques uniques. Un enfant surdoué peut être un grand adepte de la rêverie, et ses rêveries peuvent être uniquement détaillées.
  4. 4 Observez comment votre enfant réagit à l'art, au théâtre et à la musique. De nombreux enfants doués ont une capacité unique pour les arts. Les enfants doués peuvent facilement s’exprimer à travers des formes d’art comme la peinture et la musique, et avoir une appréciation supérieure à la moyenne pour l’art.[15]
    • Les enfants surdoués peuvent dessiner ou écrire comme passe-temps. Ils peuvent également imiter les autres, souvent pour l'humour, ou chanter des chansons qu'ils ont entendues ailleurs.
    • Les enfants doués peuvent raconter des histoires vivantes, qu’elles soient factuelles ou fictives. Ils peuvent profiter d'activités parascolaires comme le théâtre, la musique et l'art, car ils ont naturellement besoin de s'exprimer artistiquement.

Partie quatre de quatre:
Évaluation de la capacité émotionnelle

  1. 1 Voyez comment votre enfant interagit avec les autres. Vous pouvez évaluer si un enfant est doué en fonction des interactions sociales. Les enfants doués ont une capacité unique de comprendre les autres et essaient véritablement de faire preuve d'empathie.[16]
    • Un enfant surdoué peut être sensible aux émotions des autres. Si votre enfant est doué, il peut facilement savoir si quelqu'un est triste ou en colère et peut vouloir comprendre la raison derrière une émotion. Un enfant surdoué se sentira rarement indifférent dans une situation et se préoccupera presque toujours du bien-être de son entourage.
    • Les enfants doués pourront interagir avec des personnes de tous âges. Grâce à leurs connaissances avancées, ils peuvent parler avec des adultes, des adolescents et des enfants plus âgés avec autant de facilité qu'ils peuvent communiquer avec ceux de leur âge.
    • Cependant, certains enfants doués ont des difficultés sociales. Leurs intérêts intenses peuvent rendre difficile l’interaction avec les autres et les enfants surdoués sont parfois mal diagnostiqués comme étant autistes. Bien que les interactions sociales positives soient un signe que votre enfant est doué, ce n'est pas le seul signe. Si votre enfant a des difficultés à socialiser, cela ne signifie pas nécessairement qu'il n'est pas doué et certains enfants doués sont également autistes.
  2. 2 Surveillez les qualités de leadership. Les enfants surdoués ont tendance à être des leaders naturels. Ils ont une grande capacité à motiver et à encourager les autres et semblent naturellement se retrouver dans des positions de leadership. Vous remarquerez peut-être que votre enfant est généralement le chef d'un groupe d'amis, par exemple, ou que votre enfant est en mesure de devenir rapidement un leader dans les activités parascolaires.[17]
  3. 3 Évaluez si votre enfant estime le temps seul. Sur le plan émotionnel, les enfants doués ont besoin de temps seul. Les enfants doués aimeront passer du temps avec les autres, mais ne s'ennuieront pas s'ils passent du temps seuls. Ils peuvent poursuivre des activités solitaires, comme lire ou écrire, et préférer parfois être seuls plutôt que de rester en groupe.Un enfant surdoué se plaindra rarement de l'ennui lorsqu'il n'est pas diverti, car il a une grande curiosité intellectuelle qui les stimule mentalement.[18]
    • Lorsqu'ils s'ennuient, un enfant surdoué n'a besoin que d'un petit coup de pouce pour commencer une nouvelle activité (par exemple, en lui remettant un filet à papillons).
  4. 4 Déterminez si votre enfant apprécie l'art et la beauté naturelle. Les enfants doués ont une grande capacité d'appréciation esthétique. Un enfant surdoué peut fréquemment désigner de beaux arbres, des nuages, des étendues d’eau et d’autres phénomènes naturels attrayants. Les enfants doués sont également attirés par l'art. Un enfant doué peut aimer regarder des peintures ou des photographies et peut aussi être fortement influencé par la musique.[19]
    • Les enfants surdoués peuvent souvent indiquer des choses qu'ils remarquent, comme la lune dans le ciel ou un tableau sur un mur.
  5. 5 Considérer d'autres conditions. Des conditions telles que l'autisme et le TDAH peuvent avoir des symptômes qui chevauchent les traits des enfants surdoués. Vous devez être conscient des symptômes de ces troubles qui ne se chevauchent pas nécessairement avec les dons. Si vous pensez que votre enfant peut être atteint d’autisme ou de TDAH, vous devriez demander une évaluation médicale. Soyez conscient que les déficiences développementales et les dons ne s'excluent pas mutuellement; votre enfant peut avoir les deux.
    • Les enfants atteints de TDAH peuvent, comme les enfants surdoués, avoir du mal à l'école. Cependant, les enfants atteints de TDAH ne sont pas aussi axés sur les détails. Ils peuvent avoir du mal à suivre les instructions de base. Tandis que les enfants atteints de TDAH peuvent parler rapidement, comme les enfants surdoués, ils présenteront d'autres signes d'hyperactivité tels que le fait de bouger et de bouger constamment.[20]
    • Comme les enfants surdoués, les enfants autistes peuvent avoir des intérêts passionnés et profiter du temps seul. Cependant, les enfants autistes afficheront également d'autres symptômes. Un enfant autiste peut ne pas répondre à son nom, avoir du mal à comprendre les états émotionnels des autres, abuser des pronoms, fournir des réponses sans rapport aux questions et répondre de manière excessive ou insuffisante aux entrées sensorielles (bruits forts, étreintes, etc.).[21]