L’anxiété et l’effort requis pour progresser à l’école constituent l’un des problèmes les plus importants pour les enfants. Cette anxiété peut augmenter considérablement lorsque cet enfant commence à échouer sur un sujet, conduisant à une spirale de honte, de sous-performance et de perte d'estime de soi. En outre, ne pas apprendre correctement une matière peut créer des problèmes futurs, car les matières (comme les mathématiques et l’anglais) s’appuient souvent sur ce qui a déjà été appris. L'objectif de cet article est de fournir des conseils constructifs et utiles sur la manière d'aider un enfant à réussir à améliorer un sujet auquel il échoue et à réussir.

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  1. 1 Déterminez le problème ou le problème réel. Est-ce que l'enfant a des problèmes de compréhension ou est-ce que quelque chose le distrait en classe?
  2. 2 Parlez à l'enseignant / instructeur de l'enfant de ce qu'il pense être le problème. La communication est essentielle pour obtenir de l'aide de l'enseignant / de l'école et pour que cette personne sache que vous êtes intéressé à résoudre le problème.
  3. 3 Quelles sont vos propres limites, en tant que parent, tuteur, ami, etc. avec ce même sujet? Êtes-vous suffisamment compétent pour être qualifié pour aider votre enfant, ou aurez-vous besoin d'un tuteur qui a cette expérience supplémentaire?
  4. 4 Étudiez la situation. Quelles parties de ce sujet l'enfant n'est-il pas clair ou ne comprend-il pas et que peut-on faire pour y remédier? L'enseignant / l'école peut être très utile à cet égard et vous pouvez également trouver des tests d'évaluation en ligne pour faire vos propres tests sur le niveau de réussite actuel de l'enfant dans la matière.
  5. 5 Constituez un plan, en utilisant ce que vous savez sur la situation, pour l'amélioration. Fixer des objectifs / repères, et également mettre en place des récompenses pour motiver. Assurez-vous de donner suite aux récompenses, ou cela va se retourner! Vous devez prévoir un temps supplémentaire consacré au sujet, ainsi que des révisions du matériel avant le test, et des révisions après le test pour mettre en évidence ce qui s'est bien passé, et réexaminer et retravailler ce qui s'est mal passé.
  6. 6 Respectez le plan, mais ajustez-le également en fonction des nouvelles informations ou des nouveaux résultats.
  7. 7 Lorsque la classe ou le sujet est terminé, réévaluez les résultats et voyez si vous souhaitez que votre enfant progresse moins vite dans les cours futurs ou s'il est maintenant prêt à progresser sans autant de surveillance.