Le plagiat consiste à copier sciemment des phrases littérales ou des phrases entières du travail de quelqu'un d'autre et à le faire passer pour vous sans attribution. Avec la prolifération du contenu Web, le plagiat est devenu aussi simple que "copier-coller", ce qui en fait un élément contre lequel il faut se garder constamment. Que vous soyez enseignant, webmaster ou éditeur, cet article vous apprendra à vérifier le plagiat à l'aide d'outils en ligne et à perfectionner votre propre détecteur de plagiat.

Première partie de deux:
Détecter le plagiat à l'aide des outils en ligne

  1. 1 Utilisez des applications en ligne gratuites ne nécessitant ni abonnement ni inscription pour vérifier les documents électroniques. Google "vérificateur de plagiat" pour créer une foule d'applications Web gratuites contenant des boîtes dans lesquelles vous collez le texte suspect. Appuyez sur le bouton de vérification et laissez l'application analyser l'internet à la recherche d'instances de texte dupliqué.
    • Si vous souhaitez convertir des fichiers PDF en texte, vous pouvez le faire. Quelqu'un qui retourne un document PDF, bien que n'étant pas intrinsèquement suspect, peut être un signe qu'il essaie d'éviter d'être attrapé. (Les documents PDF sont souvent analysés sous forme de documents image au lieu de documents textuels.)
    • De bons vérificateurs de plagiat vous donneront une fonction de "texte de comparaison". Cette fonction peut différer dans les différentes applications, mais l'idée est la même: après avoir cliqué sur le bouton de vérification, l'application affiche les parties de texte en double qui sont en surbrillance. Cela vous permet de voir quelles parties du texte ont été copiées au lieu de simplement vous dire "cet article / texte / contenu a été copié".
    • Les vérificateurs de plagiat gratuits comprennent:
      • Copyscape
      • Seoworld24x7
      • Plagiatisma
      • Plagscan
  2. 2 Essayez le scanner de plagiat du pauvre homme - Google. Recherchez les phrases statistiquement improbables (SIP), puis branchez-les dans Google pour rechercher des similarités dans sa base de données massive.[1]
    • Tout d'abord, essayez de sélectionner des SIP (phrases statistiquement improbables) et de les placer entre guillemets dans la barre de recherche. Les guillemets commandent simplement à Google de rechercher répliques exactes du texte. Si cela ne fonctionne pas, retirez les guillemets et appuyez à nouveau sur le bouton de recherche pour rechercher des similitudes plagiantes.
    • Notez que Google a ses limites. Si vous recherchez le plagiat sur les forums de discussion privés et les sites de réseaux sociaux, Google est moins susceptible de détecter les cas de plagiat car il ne les indexe pas souvent.
  3. 3 Inscrivez-vous pour un service d'abonnement si vous avez l'intention de rechercher systématiquement et en masse le plagiat. Les services d’abonnement tels que Plagramme et Turnitin sont de plus en plus populaires pour les enseignants qui veulent éviter le plagiat en faisant savoir à leurs étudiants que chaque article qu’ils écrivent sera analysé en vue d’obtenir un contenu en double. Bien sûr, vous devrez probablement payer pour un service comme celui-ci, mais c'est de l'argent bien dépensé si cela donne à l'enseignant la tranquillité d'esprit, lui permet de se concentrer sur l'enseignement et envoie aux élèves un message sur l'intégrité éducative.
  4. 4 Vérifiez les horodatages de toutes les occurrences de texte dupliqué pour déterminer quel texte est original et lequel est plagié. Savoir que deux textes sont en double ne suffit souvent pas; tu voudras savoir qui a plagié qui. Bien que cela soit rare, il se peut que le contenu que vous pensiez plagié ait été plagié. Il y a une grande différence, bien sûr. En éliminant ceux qui ont plagié, vous éviterez l'embarras d'accuser quelqu'un de plagiat qui, en fait, n'a rien fait de mal.

Deuxième partie de deux:
Hommage à vos yeux et à vos oreilles pour renifler le plagiat

  1. 1 Rechercher des changements soudains dans la diction ou un langage trop complexe. Le plagiat soulève souvent des phrases ou des phrases entières du travail des autres, car ils pensent que cela semble ou semble particulièrement bon - par ex. fantaisie. Souvent, ce que le plagiat pense bien semble être un langage trop technique ou académique. Si des mots comme "recondite", "sibilant" ou "antépénultime" surgissent soudainement de nulle part, vérifiez si le texte est plagiat.
  2. 2 Recherchez le texte qui ne correspond pas à l'affectation ou au contenu qui ne correspond pas à la portée de l'article. Si vous êtes un enseignant et que l'élève retourne un papier qui n'est pas tout à fait d'actualité ou tangentiellement tangible, c'est un signe que les mots auraient pu être plagiés: parce que la plupart des contenus originaux ont des «spins» reste du troupeau - il est très difficile de soulever de grandes portions de contenu directement d'autres sources et de continuer à les appliquer à votre sujet ou angle donné.
    • Si vous êtes enseignant, donnez des instructions très spécifiques, inhabituelles ou aventureuses à vos élèves. Cela a deux avantages. Cela rend le plagiat beaucoup plus difficile parce qu'il y a moins de contenu à voler, et cela encourage vos élèves à réfléchir à des idées auxquelles ils ne sont généralement pas exposés.
  3. 3 Gardez un œil sur les changements de ton non naturels. Tout comme les changements de diction, les changements de ton peuvent être un drapeau rouge. Si une phrase se lit comme suit: «Je ne pense pas que la peine de mort soit une bonne chose» et que la phrase suivante se lise «Un nombre disproportionné d’hommes noirs sont soumis au joug de dissuasion« légal »en termes changement de ton mérite probablement une enquête.
  4. 4 Recherchez des polices multiples, des liens hypertexte dans des papiers physiques et d'autres erreurs de formatage. Si un étudiant est invité à remettre un papier et qu'il y a plusieurs polices, hyperliens, citations ou autres erreurs de formatage, cela peut être un signe de plagiat. Bien qu'aucun d'entre eux n'épelle clairement le plagiat (ils pourraient simplement être des oublis ou des erreurs honnêtes), ils indiquent souvent qu'un texte a été levé sans attribution.
  5. 5 Soyez à l'affût des informations obsolètes. L'écriture est un instantané verrouillé dans le temps. Cet instantané reste le même, même si le temps passe.Si quelqu'un écrit par erreur le président actuel comme "George W. Bush", cela est généralement suspect. Cela semble être un oubli flagrant, mais cela arrive plus souvent que vous ne le pensez.
  6. 6 Faites confiance à vos tripes. Souvent, un plagiat suscite chez vous un sentiment intangible quant à leur écriture. Quelque chose ne va tout simplement pas. Il n'y a peut-être rien sur lequel vous pouvez mettre le doigt, mais si cela semble "désactivé", faites confiance à votre jugement. Il ne fait jamais de mal à vérifier.