Le racisme peut devenir un problème majeur dans une école. En tant qu'étudiant, vous devrez peut-être traiter avec des personnes qui font des remarques blessantes à propos de votre race ou de la course de votre ami. Ces commentaires peuvent être blessants, même s'ils sont faux. Vous n'avez pas seulement à accepter ces remarques comme faisant partie de la vie, cependant. En prenant position et en vous unissant à d'autres personnes, vous pouvez faire une différence dans votre école.
Première partie de trois:
Répondre aux remarques racistes
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1 Debout pour vous-même. N'ayez pas peur de vous défendre vous-même (ou un ami ou même un étranger) lorsque vous êtes confronté au harcèlement raciste. L'intimidation liée au racisme se poursuit souvent parce que les intimidateurs voient que la personne ne se défend pas ou ne s'exprime pas.[1] Arrêtez le cycle et dites quelque chose!
- Vous n'avez pas à être méchant, montrez simplement que vous ne laisserez pas ces commentaires continuer. Vous pouvez dire: "Pourquoi diriez-vous quelque chose comme ça?" Ou "C'est une chose vraiment méchante à dire."
- Si quelqu'un est victime d'intimidation et que vous vous défendez, vous pouvez lui donner envie de se lever.
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2 Combattez avec la connaissance. Quand quelqu'un vous raconte quelque chose de raciste, prenez le dernier mot et faites-le compter. Répondre en connaissance peut vous donner le pouvoir et vous donner des informations en tant que pouvoir.[2] Si quelqu'un dit quelque chose de raciste, répondez avec des événements, des faits ou des statistiques qui vous aideront à éduquer les gens qui peuvent être moins conscients de la façon dont ces commentaires affectent les gens.
- Certains commentaires sont faits à partir d'un lieu d'ignorance, mais les mots peuvent faire mal. Vous pouvez commenter: «Lorsque vous placez les peuples autochtones, cela perpétue une mentalité selon laquelle ils sont moins que vous.»
- Vous pouvez également répondre: «Lorsque vous dites que les Asiatiques sont meilleurs en mathématiques, vous stéréotypez tout un groupe de personnes, ce qui n’est pas juste pour eux.
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3 Répondez avec humour.[3] Même si vous n'aimez pas les commentaires racistes, vous pouvez aussi aborder la situation avec plus de légèreté, mais au point. L'humour est un excellent moyen de communiquer quelque chose d'une manière plus décontractée, tout en soulignant que ces commentaires ne sont pas corrects.
- Si quelqu'un se moque de l'accent d'un immigrant, dites: «Hé, comment va votre deuxième ou troisième langue?
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4 Confronter les microagressions. Les micro-agressions sont des actes de séparation de petite taille, mais significatifs, qui peuvent affecter profondément la manière dont les gens se sentent.[4] Bien que ces actes ne soient pas aussi flagrants qu'un cri lancé de l'autre côté de la salle, ils peuvent être tout aussi douloureux. Remarquez quand vous ou vos amis participez à des microagressions liées à la race et assurez-vous de prendre la parole. Souvent, les micro-agressions ne sont pas intentionnellement nuisibles, mais elles ont un effet négatif.
- Une micro-agression peut être aussi simple que de ne pas vouloir toucher quelqu'un d'une autre race.
- Si vous voyez quelqu'un faire face à quelqu'un d'une autre race, dites: «De quoi s'agissait-il? Le fait que cette personne soit une race différente ne le rend pas différent en tant que personne. »
- Si vous demandez à quelqu'un d'où elle est «vraiment», c'est une forme de micro-agressions. Si vous êtes curieux de connaître le lignage familial de quelqu'un, dites: «Je suis intéressé à savoir si vous êtes lié aux coutumes culturelles et à vos origines.»
Deuxième partie de trois:
Créer une atmosphère sécuritaire à l'école
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1 Signaler les infractions. Si vous avez subi des préjugés, du racisme ou de la discrimination, documentez-le et soumettez-le à une autorité (comme un enseignant, un doyen ou un directeur d'école ou un agent de police).[5] C'est un moyen important de s'assurer que ces actions ne se produisent pas en secret mais que les gens sont conscients et prennent des mesures. Il est important de montrer aux autres que ce type de comportement n'est pas correct et ne sera pas toléré.
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2 Rejoignez (ou démarrez) une organisation diversifiée. Il est peu probable que vous soyez la seule personne de votre école à se sentir à l’écart à cause de votre course. Vous êtes peut-être le seul Coréen à l'école, mais il y a probablement d'autres personnes qui ne sont pas majoritaires comme laotiennes, croates ou équatoriennes. Démarrer un club ou un groupe pour les personnes qui sont diverses dans votre école. Unir les personnes qui se sentent différentes (et celles qui veulent activement soutenir l'inclusion et la diversité) en se joignant à des personnes qui peuvent avoir des expériences similaires dans des contextes similaires, et vous pouvez commencer à créer une identité de groupe.[6]
- Vous pouvez parler de la façon dont le malentendu des autres affecte votre vie, comment vous avez tous vécu le racisme et comment vous y avez réagi.
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3 Demandez à votre école d'enseigner le racisme. L'enseignement du racisme à l'école est important pour que tous les élèves puissent apprendre ce qu'est le racisme, comment cela fait mal et comment ne pas le tolérer. Demandez à vos enseignants et même à votre directeur d'inclure des unités sur le racisme intégrées au programme d'études. Il existe de nombreux livres et plans de cours sur le racisme.[7]
- Vous pouvez également demander à vos enseignants d'inclure des livres avec des thèmes divers.
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4 Célébrez l'histoire multiculturelle à l'école. Demandez à votre école de célébrer l'histoire d'autres cultures à l'école. Beaucoup de gens ont entendu parler de Dia de los Muertos, mais peu ont entendu parler de Quyllur R'iti, un festival célébré dans les Andes au Pérou, le festival Aboakyir au Ghana, qui célèbre la migration du Soudan occidental ou le festival Qingming. est célébré en Chine en révérence à ses ancêtres. Il peut être amusant de célébrer les vacances des autres pays tout en apprenant l'histoire, les coutumes et la culture.
- Il est également important de connaître les événements dévastateurs pour être informé et ne pas commettre les mêmes erreurs historiques telles que le génocide arménien et la place Tiananmen. Il est important de ne pas oublier ces événements et les personnes qui y ont vécu et qui sont morts.
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5 Demandez à votre école de créer une déclaration sur l'inclusivité et une politique de tolérance zéro. Si votre école ne les a pas dans son code de conduite ou ses politiques, encouragez fortement les enseignants et l'administration à adopter ces politiques à l'école. Il est important que les écoles établissent des directives claires concernant la race et le traitement des personnes sur le campus de l’école.
- L'inclusion peut signifier que tous les élèves ont accès à l'éducation et reçoivent un soutien et que tous les membres de l'école se sentent à l'abri de la marginalisation et du harcèlement.[8]
- Les politiques de tolérance zéro incluent souvent l'interdiction des armes et des drogues, mais peuvent également inclure des comportements comprenant des remarques racistes et des crimes de haine basés sur la race. Les écoles peuvent mettre en œuvre plus efficacement des politiques de tolérance zéro en créant des enjeux plus importants, tels que le jumelage avec la justice pour mineurs ou les centres de détention pour mineurs.[9]
Troisième partie de trois:
Commencer l'action à l'école avec ses pairs
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1 Discutez de la course. D'une certaine manière, le racisme ne disparaît pas simplement en évitant les discussions à ce sujet. Oui, cela peut être inconfortable, mais rassemblez des amis et des camarades de classe et discutez honnêtement du racisme, de son apparence et de son impact sur votre école. Lorsque vous parlez de racisme, cela aide en fait à mieux comprendre et à plus de tolérance.
- Mettez des affiches autour de votre école et annoncez une discussion de groupe un après-midi après l'école. Encouragez les gens à parler de leurs expériences, de leurs peurs, de leurs préjugés ou de leurs stéréotypes. Permettez à l'espace d'être sûr et attentionné, où aucune question n'est trop stupide pour demander.
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2 Soyez un allié. Peut-être que vous avez un ami d'un autre pays et que vous détestez la voir traitée injustement. "Mais je suis du groupe majoritaire, que puis-je faire?" Vous pouvez être un allié. Utilisez votre position en tant que membre de la majorité pour atteindre des personnes qui ne savent peut-être pas mieux ou qui choisissent de faire des commentaires blessants. Être un allié signifie que vous utilisez votre position pour aider les autres.[10]
- Si quelqu'un dit quelque chose à votre ami, défendez votre ami en ce moment et dites: «Ce n'est pas bien de dire des choses comme ça; c'est raciste."
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3 Avoir des amitiés internationales.[11] Vous pouvez créer un club à l'école qui encourage les étudiants à nouer des amitiés avec des étudiants d'autres pays. De plus en plus d'écoles participent à de tels programmes. Demandez à vos enseignants et à la direction de l'école de vous aider à entrer en contact avec des étudiants d'autres pays.
- Il peut être excitant d'apprendre des autres élèves de votre âge à propos de leur mode de vie, de ce qu'ils mangent, de ce qu'ils font pour s'amuser et où ils vivent. Bien que certaines choses puissent être vraiment différentes, beaucoup de choses sont probablement similaires.
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4 Renseignez-vous. Plongez-vous dans toutes les choses qui célèbrent la diversité culturelle. Souvent, le racisme prend sa source dans l'incompréhension ou le fait de ne pas prendre le temps d'apprendre. Alors, lisez des livres sur Kwanzaa, le Ramadan et le Nouvel An chinois. Lisez des livres et regardez des films sur des enfants vivant dans d'autres pays. Y a-t-il un nouveau garçon à l'école du Pérou? Va la voir et lui parle. Posez-lui des questions sur sa propre culture et comment elle est différente. Rencontrez autant de personnes de tous les endroits que possible.
- Même lorsque les traditions sont différentes des vôtres, soyez respectueux. Si quelqu'un vous parle d'une coutume, abstenez-vous de dire «Ewww!» Ou «C'est bizarre». Rappelez-vous que c'est différent, et ce n'est pas grave.
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