Les compétences sociales sont importantes pour les enfants. De solides compétences sociales peuvent aider dans les relations personnelles et une carrière professionnelle. Il existe de nombreuses façons d’aider vos enfants à améliorer leurs compétences sociales. Pour commencer, expliquez les bases des bonnes manières et de la gentillesse. À partir de là, trouvez des activités, comme les activités de groupe et les sports, qui aident à renforcer les compétences sociales. Si nécessaire, demandez l'aide de professionnels si vous pensez que votre enfant ne développe pas des compétences sociales adéquates.

Première partie de quatre:
Expliquer les bases

  1. 1 Expliquer l'espace personnel. L'une des bases des compétences sociales concerne l'espace personnel. Les jeunes enfants peuvent ne pas comprendre que tout le monde a une bulle personnelle à respecter.[1]
    • Expliquez aux enfants que l'espace personnel varie d'une personne à l'autre et d'une culture à l'autre. Les personnes les plus proches, comme les membres de la famille et les frères et sœurs, sont peut-être plus enclins à s’embrasser et à se toucher que les étrangers. De même, les personnes d'autres cultures peuvent préférer plus ou moins d'espace personnel.[2]
    • Dites aux enfants comment lire le langage corporel. Apprenez-leur que les gens se raidissant, croisant les bras et reculant sont un signe que leur espace personnel est envahi.
    • Vous devriez également faire savoir aux enfants qu’ils ont droit à leur propre espace personnel. Ne les ramassez pas sans leur permission, ou serrez-les dans leurs bras s'ils ne veulent pas être embrassés. Dites-leur qu'ils ont autorité sur leurs propres corps.
    • Enseignez aux enfants à faire la même chose en retour. Demandez-leur de demander la permission avant de serrer les gens dans leurs bras, assis dans les genoux des gens, etc.
  2. 2 Enseigner l'empathie. L'empathie est une autre base importante des compétences sociales. La perspective d'un jeune enfant est limitée. Les enfants peuvent avoir du mal à comprendre comment se mettre à la place d'une autre personne. Essayez de faire un effort pour aider les enfants à comprendre l’empathie.[3]
    • Encouragez les enfants à utiliser leur imagination. Demandez-leur de se représenter sous différents scénarios. Recherchez des opportunités d'apprentissage tout au long de la journée. Par exemple, si votre enfant vous dit avoir vu quelqu'un se faire prendre à l'école, encouragez-le à imaginer ce qu'il ressentirait dans un scénario similaire.
    • Lorsque vous regardez la télévision ou des films, demandez à vos enfants comment ils pensent qu'un personnage se sent et pourquoi. Encouragez-les à s'imaginer dans un scénario similaire et à réfléchir à ce qu'ils ressentiraient.
  3. 3 Aidez les enfants à comprendre comment avoir une conversation. Les compétences de base en conversation sont essentielles au développement social. Les jeunes enfants ne savent souvent pas comment converser et peuvent être enclins à interrompre les conversations ou à ignorer ce qui se dit. Parlez à vos enfants des techniques de conversation de base.[4]
    • Parlez aux enfants de la façon d'entrer dans une conversation. Expliquez les salutations de base. Demandez aux enfants de saluer les autres en disant des choses comme: "Salut!" et comment vas-tu?" Expliquez également les indices non verbaux, comme agiter, sourire, hocher la tête et secouer les mains.
    • Expliquez aux enfants qu'ils doivent parler à tour de rôle. Dites-leur qu'il est important d'attendre que quelqu'un d'autre finisse de parler avant d'intervenir. De plus, apprenez aux enfants à écouter. Expliquez que, dans une conversation, vous devez répondre à ce que dit votre interlocuteur plutôt que de simplement parler de vous.
    • Apprenez à vos enfants à s'affirmer quand ils parlent aussi aux gens. Expliquez à votre enfant qu'affirmer n'est pas synonyme d'agressivité. Cela signifie demander ce que vous voulez de manière directe et honnête. Les personnes qui communiquent de manière affirmée n’utilisent pas de menaces, d’insultes ou d’excuses pour obtenir ce qu’elles veulent.[5]
  4. 4 Enseignez sur les manières de base. Les enfants ne connaissent souvent pas les manières de base, il est donc important de les enseigner également. Expliquez aux enfants que c'est très important de dire s'il vous plaît, merci, excusez-moi et d'autres formes de courtoisie. Faites une règle dans votre maison sur le souvenir des plaisirs et des remerciements. Cela montrera aux enfants comment transmettre des manières positives.
  5. 5 Parlez d'exprimer les désirs et les besoins. Les enfants peuvent souvent dire accidentellement des choses insultantes lorsqu'ils essaient d'exprimer leurs désirs et leurs besoins. Par exemple, votre fille peut dire à son frère aîné qu'il est méchant s'il ne lui donne pas son tour pendant un match. Ce qu'elle essaie de communiquer, c'est qu'elle n'aime pas se sentir exclue. Enseignez aux enfants comment dire aux autres ce qu'ils veulent et ce dont ils ont besoin.[6]
    • Attrapez les enfants dans l'instant. Vous entendez peut-être votre fils dire à votre fille qu’elle prend un jouet. Intervenez avec quelque chose comme: "Mason, ce que tu veux vraiment dire, c'est que tu veux que Charlotte te donne un tour. Dis-lui que tu veux te sentir aussi inclus."
    • Apprenez aux enfants à être franc avec les autres sur les comportements qui les rendent mal à l'aise. Un enfant d'âge préscolaire peut donner un coup de pied et frapper quand il sent qu'il se moque de lui. Au lieu de cela, apprenez-lui à utiliser ses mots. Dites-lui, quand il se heurte à la moquerie, de dire quelque chose comme: «Ça me fait mal quand tu parles comme ça et j'ai besoin que tu arrêtes.
    • Demandez aux enfants d'arrêter et de réfléchir lorsqu'ils sont contrariés. Si un enfant n'est pas sûr de ce qu'il veut ou de ce dont il a besoin, posez-lui des questions pour l'aider à comprendre. Demandez quelque chose comme: "Pourquoi est-ce que cela vous met en colère? Pourquoi réagissez-vous de cette façon?"

Deuxième partie de quatre:
Pratiquer des activités qui enseignent des compétences sociales

  1. 1 Lisez à vos enfants. Il a été démontré que la lecture de fiction aide à créer un sentiment d'empathie chez les enfants et les adultes. Optez pour des contes pour enfants littéraires de grande qualité plutôt que pour la fiction populaire, car les personnages sont souvent moins développés dans des œuvres conçues pour un public de masse. Histoires classiques pour enfants, comme Le petit Prince et Charlotte's Web, peut aider les enfants à développer de l'empathie. Cela peut aider les enfants à acquérir de meilleures compétences sociales tout au long de la vie.[7]
  2. 2 Modèle bon comportement. Une excellente façon d’aider votre enfant à comprendre ses aptitudes sociales consiste à simplement modéliser vous-même un bon comportement. Soyez respectueux des autres au cours de votre vie quotidienne.Si vous emmenez vos enfants à l'épicerie, discutez avec le caissier. Lorsque vous ramassez votre enfant après l'école, soyez gentil et courtois envers les autres parents, les enseignants et les responsables de l'école. Les enfants admirent leurs parents et prendront de bonnes habitudes en vous observant.[8]
  3. 3 Jouez à des charades émotionnelles. Les charades émotionnelles sont un excellent jeu conçu pour apprendre aux enfants à lire des indices sociaux non verbaux. Pour jouer au jeu, vous pouvez écrire diverses émotions sur des bouts de papier, comme des morceaux de papier, comme tristes, tristes, effrayés, etc. Ensuite, placez les bouts de papier dans une sorte de contenant. À tour de rôle, dessinez des feuillets et agitez les émotions. Cela peut aider les enfants à reconnaître ce à quoi ressemble une personne lorsqu'elle ressent une certaine émotion.[9]
    • Vous pouvez également jouer une variante qui ressemble à de la photo. Demandez à vos enfants de dessiner des images de personnes ou d'animaux transmettant une certaine émotion et d'essayer de deviner cette émotion.
  4. 4 Jouez à des jeux qui encouragent le contact visuel. Le contact visuel est également une compétence sociale importante. Dans la culture occidentale, la capacité de maintenir un contact visuel montre que quelqu'un écoute et prête attention. Jouez à des jeux qui enseignent aux enfants comment maintenir un contact visuel.[10]
    • Staring contests peut être un moyen amusant et ludique d'enseigner à vos enfants le contact visuel.
    • Vous pouvez jouer à un jeu appelé "Yeux sur le front". Placez un bâtonnet d'une paire d'yeux sur votre front et demandez à vos enfants de garder un œil sur l'autocollant. Ce ne sera pas un contact visuel, mais cela donnera aux enfants une idée de la direction à suivre pour parler à quelqu'un.
    • Lorsque vous jouez sur une balançoire, encouragez votre enfant à établir un contact visuel avec vous.
    • Assurez-vous d'enseigner à votre enfant que toutes les cultures n'apprécient pas le contact visuel et que certaines cultures considèrent même que le contact visuel est impoli.[11]

Troisième partie de quatre:
Soutenir la vie sociale de votre enfant

  1. 1 Soutenir les amitiés. Les amitiés sont importantes pour le développement social de l'enfant. Afin d'aider votre enfant à développer des compétences sociales, soutenez ses amitiés. Aidez-les à s'épanouir et à se développer.[12]
    • Dates de jeu de l'hôte Parlez aux parents des amis de vos enfants et proposez-leur de passer une journée avec les enfants.
    • Emmenez vos enfants à des événements où ils verront des amis. Les événements scolaires, les fêtes d'anniversaire et les voyages dans des endroits comme le parc peuvent être un excellent moyen de s'assurer que votre enfant voit ses amis régulièrement.
    • Aidez votre enfant à faire face à des divisions avec des amitiés. Expliquez qu'il est normal que des amis se battent ou se fâchent l'un contre l'autre. Encouragez votre enfant à s'excuser s'il blesse les sentiments d'un ami.
  2. 2 Demandez à vos enfants de pratiquer des sports d'équipe. La recherche montre que des compétences sociales importantes, telles que le leadership et l'empathie, peuvent être acquises grâce aux sports d'équipe. Si vos enfants s'intéressent aux sports, envisagez de les inscrire dans une petite équipe de la ligue.[13]
    • En plus d’avoir un effet positif sur les aptitudes sociales générales, les sports encouragent l’activité physique et les habitudes saines. Les enfants qui pratiquent des sports d'équipe pendant leur jeunesse sont moins susceptibles de fumer et peuvent également avoir une meilleure estime de soi.
    • Gardez cependant à l’esprit que tous les enfants n’apprécient pas le sport. Si votre enfant est très résistant aux sports, ne le forcez pas. Il existe de nombreuses autres activités parascolaires qui favorisent le travail d'équipe et la solidarité. Ceux-ci peuvent être tout aussi bénéfiques que les sports d'équipe pour votre enfant.
  3. 3 Impliquez votre enfant dans des activités parascolaires. Les activités parascolaires peuvent être un excellent moyen d’encourager les enfants à développer des compétences sociales. Encouragez vos enfants à rejoindre des clubs à l'école ou à s'impliquer dans des organisations locales.
    • Répondre aux intérêts de votre enfant. Si vos enfants s'intéressent à l’écriture et à l’art, demandez-leur de suivre des cours dans un centre d’art local ou de vous inscrire au journal scolaire.
    • Pensez à des clubs comme les éclaireuses ou les scouts. De nombreux enfants apprennent des compétences essentielles par le biais de ces organisations.

Partie quatre de quatre:
Recherche de support externe

  1. 1 Consultez un thérapeute, si nécessaire. Si votre enfant ne semble pas se développer socialement, cela pourrait indiquer un trouble de santé mentale sous-jacent. Si vous avez des préoccupations concernant le développement social de votre enfant, parlez-en à un pédopsychiatre ou à un thérapeute. Vous pouvez demander au médecin traitant de votre enfant une référence ou trouver un thérapeute auprès de votre assureur.
  2. 2 Reconnaître les retards sociaux chez les enfants. Si votre enfant ne se développe pas socialement, cela peut être un signe que quelque chose est différent. Une variété de conditions, comme les handicaps génétiques ou l'autisme, peuvent entraîner un développement plus lent ou irrégulier de votre enfant. Demandez l'aide d'un pédiatre ou d'un pédopsychiatre si votre enfant semble avoir des difficultés dans les domaines suivants:[14]
    • Entre 19 et 24 mois, votre enfant peut ne pas interagir avec les autres. Votre enfant peut ne pas sourire en vous regardant ou donner une réaction. Un enfant peut également ne pas jouer ou reconnaître des images d'objets familiers. Ces symptômes peuvent indiquer que votre enfant peut être autiste.
    • Avec l'autisme, à mesure que l'enfant grandit, le développement social peut continuer à évoluer lentement ou à un rythme inégal. Un enfant peut ne pas s'engager dans de brèves conversations, suivre des instructions simples, écouter des histoires, se faire des amis, engager des conversations ou exprimer des états physiques. Cela signifie que votre enfant ne peut pas dire des choses comme "J'ai faim" ou "Je suis blessé".
  3. 3 Parlez aux enseignants de votre enfant. Vous devriez vous efforcer de parler régulièrement aux enseignants de votre enfant. Assurez-vous de demander au professeur le développement social de votre enfant. Vous voulez également vous assurer que votre enfant ne soit pas intimidé ou harcelé à l'école. L'intimidation peut légèrement ramener un enfant au développement social. Avoir une relation saine avec l'enseignant de votre enfant peut vous aider à garder un œil sur des problèmes tels que l'intimidation.