À mesure que l'on devient un speedcuber plus avancé, il devient nécessaire de se rappeler des algorithmes de plus en plus longs ou des ensembles de mouvements qui accomplissent une tâche. Cela peut être intimidant parfois, en particulier lorsque vous apprenez des choses comme l'orientation complète (Orientation of the Last Layer). Cet article vous aidera à vous souvenir des algorithmes de speedcubing, une compétence que vous pouvez également transférer à d'autres tâches de mémoire complexes.

Pas

  1. 1 N'apprenez pas trop d'algorithmes à la fois. N'essayez pas d'apprendre plus de deux ou trois algorithmes en une journée, à moins qu'ils ne soient très courts, car vous devez pouvoir vous en souvenir des mois, voire des années plus tard.
  2. 2 Commencez à intégrer les algorithmes que vous avez appris dans votre résolution quotidienne. Si vous ne le faites pas tous les jours, commencez à le faire.
  3. 3 Apprenez des algorithmes similaires ensemble. Par exemple, après avoir appris la lettre T, essayez les permutations Y, F et Jb.
  4. 4 Apprenez OLL 2-look avant d'apprendre OLL complet. Non seulement cela améliorera vos temps plus rapidement, mais cela vous donnera une longueur d’avance si vous décidez d’apprendre le langage OLL complet. Avec seulement 21 algorithmes, il est recommandé d'apprendre la PLL complète à la fois, même si cela vous prend 3 semaines.
  5. 5 Apprenez la PLL complète avant la mise en ligne complète. Non seulement il y a beaucoup moins d’algorithmes, mais vous économiserez plus de temps sur vos solutions.
  6. 6 Pratiquez les algorithmes. Si vous ne parvenez pas à suivre la notation de cube standard, entraînez-vous en utilisant des algorithmes de brouillage à partir du générateur de brouillage WCA à l'adresse https://www.worldcubeassociation.org/regulations/history/files/scrambles/scramble_cube.htm. Essayez de faire correspondre le cube à l'image. Vous pouvez même vous donner du temps pour essayer plus rapidement de brouiller!
    • Vous pouvez même dessiner vous-même une image, vous n'avez donc pas à reconnaître immédiatement la notation pour la résoudre. Par exemple, s'il est écrit R ', il se peut que vous ayez du mal à faire un algorithme pour le reconnaître suffisamment rapidement pour que vous puissiez sortir de votre rythme, alors dessinez-vous une image et montrez de quel côté vous devez vous tourner.
  7. 7 (Pour les cas F2L et OLL) Donnez les noms des cas. S'ils sont stupides, ou se réfèrent à une blague, tant mieux. Par exemple, vous pourriez appeler les phares des cas d'ILL de sept coins, tête de marteau, étrange / maladroit, Sune, anti-Sune, phares à percussion et doubles phares. Ou ce que vous voulez!
  8. 8 Divisez le travail avec un ami. Si vous avez un ami qui essaie également d’apprendre les mêmes algorithmes, vous pouvez chaque jour apprendre un à deux algorithmes, puis apprendre à l’autre ce que vous avez appris. Cela peut aider parfois car vous pouvez échanger des mnémoniques simples et se rappeler si une personne oublie un algorithme. De plus, tout le monde apprend mieux en enseignant.
  9. 9 Mémorisez les déclencheurs de base. Par exemple, le déclencheur [R U R 'U'] est très courant. C'est parfois appelé le mouvement "sexy". Il y a aussi [R 'F R F'], le "sledgehammer". Apprenez à reconnaître ces déclencheurs, car il peut transformer un algorithme de six mouvements tel que [F R U R 'U' F '] en trois mouvements: [F "sexy" F "].
  10. 10 Gardez un cahier d'algorithmes que vous essayez d'apprendre. Écrivez les algorithmes, y compris un diagramme du cas ou comment il déplace les pièces. Une fois que vous pouvez exécuter facilement un algorithme après une journée de non-visualisation dans le cahier, vous le supprimez.
  11. 11 Essayez de suivre certaines pièces ou couleurs dans un algorithme. Par exemple, l'auteur initial a appris la permutation V en voyant comment les autocollants blancs se déplacent sur les faces avant et droite. Et le Sune devrait être extrêmement facile à apprendre en suivant la paire F2L avant-droite.