De nombreux enseignants ou cours attribuent désormais une note de participation aux élèves. Participer en classe peut non seulement améliorer votre note, mais aussi montrer à votre enseignant que vous êtes un bon élève. Parler montre que vous vous souciez de la classe et que vous vous intéressez à la matière (même si ce n'est pas le cas). Se présenter avant le début du cours, rester au fait de vos devoirs, venir en classe préparé avec quelques questions ou commentaires, et respecter les opinions des autres, il vous sera facile de participer en classe.

Première partie de trois:
Préparation à la classe

  1. 1 Développez une relation avec votre enseignant. Prenez le temps de vous présenter à votre enseignant avant le début des cours. C'est un excellent moyen de faire bonne impression. Se présenter est particulièrement important si vous êtes dans une grande classe, comme une conférence avec des centaines d’autres étudiants, car votre professeur n’apprendra peut-être même pas votre nom. Cela montre à votre enseignant que vous vous souciez de la classe et êtes prêt à faire des efforts.[1]
    • Si vous êtes dans une classe de lycée, consultez votre professeur en dehors des heures de cours. Rencontrez-vous pour discuter de tous les problèmes ou défis que vous rencontrez, ou simplement pour discuter de quelque chose en particulier qui a suscité votre intérêt. Si vous êtes dans un cours universitaire, rendez visite à votre professeur pendant ses heures de bureau. Posez des questions, faites part de vos préoccupations ou apportez le travail en cours pour obtenir les commentaires de votre enseignant.
  2. 2 Fais tes devoirs. C'est l'une des étapes les plus importantes. Vous ne serez pas prêt à parler en classe si vous n'avez pas fait les devoirs au préalable. Beaucoup d'enseignants utiliseront la lecture assignée comme base pour la discussion du lendemain, alors assurez-vous de rester au courant de toutes les lectures et devoirs.[2]
  3. 3 Préparez ce que vous direz avant le début du cours. Tout en faisant vos devoirs, notez tout ce qui vous trouble ou vous intrigue. Notez les questions ou les commentaires dans votre cahier pour la prochaine session de cours. Considérez ce que vous apprenez dans le contexte de l’ensemble de l’unité et de l’année.[3]
    • Si vous apprenez des stratégies militaires pendant la Seconde Guerre mondiale, faites le lien avec les stratégies de la Première Guerre mondiale que vous avez apprises au début de l’année. Vous pourriez dire «c'est intéressant que la mitrailleuse ait été développée pendant la Première Guerre mondiale, mais cela a vraiment aidé à renverser la situation pendant la Seconde Guerre mondiale».
    • Reliez ce que vous avez lu aux problèmes ou aux décisions du monde réel. Vous pourriez demander «Saviez-vous qu'après Melville Veste blanche a été publié le Congrès interdit la flagellation dans la marine? "
  4. 4 Apprenez le style de votre professeur.«Si vous prenez le temps d’apprendre comment votre professeur gère le cours, vous serez mieux préparé à y participer. Certains enseignants, en particulier dans les matières et les classes plus objectives, demanderont simplement des réponses. D'autres demanderont des opinions ou des interprétations et certains feront les deux.
    • Si vous savez que votre professeur pose généralement des questions à partir des notes de cours de la veille, prenez de bonnes notes. Si votre enseignant demande des opinions, réfléchissez à votre position par rapport aux questions que vous avez lues ou apprises. Êtes-vous d'accord ou pas d'accord et pourquoi?

Deuxième partie de trois:
Rester engagé pendant les cours

  1. 1 Assurez-vous d'être prêt pour le cours. Assurez-vous que vos besoins de base ont été satisfaits avant le début du cours. Si vous n'avez rien mangé en quelques heures, votre faim sera probablement une distraction. Assurez-vous que vous êtes bien habillé et que vous avez mangé et utilisé les toilettes avant le cours. Apportez une bouteille d'eau ou une autre boisson et portez des couches au cas où vous vous sentiriez mal à l'aise.
  2. 2 Faites attention. Essayez de ne pas rêver ou regarder par la fenêtre. Ne laissez pas vos voisins être une distraction non plus. S'abstenir de regarder votre téléphone ou envoyer des SMS en cours. Si vous utilisez un ordinateur, veillez à rester sur vos tâches. n'utilisez pas le temps pour surfer sur le Web ou consulter vos médias sociaux. [4]
  3. 3 Participez avec votre langage corporel. Donnez à la classe et au professeur votre attention honnête et indivise. Regardez l'enseignant ou l'élève qui parle. Établissez un contact visuel et faites un signe de tête lorsque vous êtes d'accord ou que vous comprenez ce qui est dit.

Troisième partie de trois:
Parler en classe

  1. 1 Se détendre. Si vous êtes nerveux, vous aurez peut-être du mal à parler. Prenez quelques respirations profondes avant de lever la main pour parler. Rappelez-vous que vous êtes prêt et que vous avez quelque chose d'important à dire ou à demander. Bien sûr, tous les yeux peuvent être sur vous, mais seulement pour une minute ou deux. Plus que probablement, les autres étudiants penseront que vous êtes courageux et intelligent pour participer.
  2. 2 Parle clairement. Lorsque vous avez quelque chose à dire, parlez le plus clairement et le plus concis possible. Ne marmonnez pas ou ne regardez pas le sol pendant que vous parlez. Adressez-vous directement à l'enseignant (ou à l'étudiant). Ne sois pas arrogant ou condescendant, sois confiant.
  3. 3 Répondez aux questions posées par votre professeur. N'ayez pas peur de donner une réponse incorrecte ou une opinion impopulaire. Votre enseignant approuvera probablement l'effort que vous faites, même si ce que vous dites n'est pas exactement ce qu'il cherchait.[5]
  4. 4 Répondez aux questions posées par d'autres étudiants. Vous pourrez peut-être expliquer le concept d'une manière différente de celle de votre enseignant, ce qui pourrait être utile aux autres élèves. Cela montrera également à l'enseignant que vous prêtez attention, ce qu'ils apprécieront.[6]
  5. 5 Poser des questions. Si quelque chose vous embrouille, demandez à ce sujet. Cela concerne les questions que vous avez peut-être écrites tout en faisant vos devoirs, ainsi que le matériel nouveau dans la classe de ce jour. Il est probable que d’autres étudiants se demandent la même chose et l’enseignant sera heureux de prendre quelques minutes pour clarifier un problème.[7]
  6. 6 Donnez votre avis. N'ayez pas peur de ne pas être d'accord avec un élève, l'auteur de ce que vous avez lu ou même votre professeur.N'insultez personne, même dans un débat, mais ne vous sentez pas obligé d'être d'accord avec tout le monde non plus.
    • Si vous n'êtes pas d'accord, dites quelque chose comme «Je peux voir pourquoi vous vous sentez comme ça, mais à mon avis…» ou «de mon point de vue…»
  7. 7 Trouvez un équilibre N'essayez pas de répondre à chaque question ou de donner un avis sur chaque sujet. Dans le même temps, ne pensez pas que répondre à une question tout au long du semestre ou de l'année va le couper. Visez à parler une ou deux fois par session de classe. Cependant, ne vous contentez pas de parler pour parler. Assurez-vous d'avoir quelque chose de pertinent à dire.