Le choix de votre projet pour une foire scientifique (ou un cours de sciences à l'école) n'est pas toujours facile, mais c'est toujours important. Vos chances de succès sont grandement améliorées si vous sélectionnez un sujet gérable, qui correspond aux critères de la foire et qui vous intéressera lors de sa préparation. En prenant le temps de choisir judicieusement et de transformer votre idée en un projet approprié, vous pouvez rendre votre expérience de la foire scientifique beaucoup plus agréable.

Première partie de deux:
Obtenir des idées

  1. 1 Suivez vos intérêts. Certains projets d'expo-sciences échouent parce que les personnes qui les font perdent leur intérêt ou ne peuvent pas rester motivés pendant le processus de préparation. Choisir un sujet qui vous intéresse vraiment éliminera largement cette possibilité.[1]
    • Surtout lorsque vous décidez d'abord de votre sujet, ne vous souciez plus de ce qui va intéresser les juges ou votre enseignant, et plus sur ce qui vous intéresse. Si vous n'aimez pas faire le projet, les chances sont bonnes que les autres n'apprécient pas de l'observer.
    • Par exemple, si vous êtes intéressé par la conservation des ressources, vous pouvez choisir des sujets allant de la comparaison de l'utilisation de l'eau dans les bains aux douches pour évaluer les niveaux d'efficacité des ampoules, parmi de nombreuses possibilités.[2]
  2. 2 Remue-méninges sur les sujets possibles. Pour commencer, notez chaque idée de projet intéressante qui vous vient à l’esprit. Ne vous inquiétez pas de savoir si elles sont réalistes à ce stade - cette partie du processus intervient plus tard.
    • Une version du brainstorming que vous pouvez essayer s'appelle un «web mental» ou une «carte mentale».[3] Avec cela, vous commencez par écrire une idée de base pour un sujet que vous aimez et le tournez.
    • Ensuite, vous connectez cette «bulle» avec des lignes à d'autres qui contiennent des mots ou des idées qui vous viennent à l'esprit lorsque vous pensez à votre sujet.
    • Enfin, vous connectez ces bulles secondaires à un autre groupe contenant des questions qui vous viennent à l’esprit au sujet de votre sujet.
    • Répéter ce processus plusieurs fois avec des idées différentes peut vous aider à décider lesquels sont les plus intéressants et les plus faciles à gérer.
  3. 3 Rechercher l'inspiration. Si vous vous sentez un peu «coincé» parce que votre brainstorming et votre web-mindbing ne produisent pas beaucoup de résultats, vous pouvez vous tourner vers des idées de projets pour vous inspirer. L'Internet est plein de bonnes sources pour des idées de projets d'expo-sciences.[4][5]
    • Ne copiez pas simplement le projet de quelqu'un d'autre, surtout si le vôtre doit être original. Laissez-vous inspirer par un projet de construction d'un four solaire à boîte à pizza pour concevoir votre propre projet sur la production d'énergie solaire, par exemple.
    • Une autre option consiste à essayer l'assistant de sélection de sujet à l'adresse http://www.sciencebuddies.org/science-fair-projects/recommender_register.php. Vous fournissez des informations de base et répondez à environ 25 questions sur vos centres d'intérêt, et vous obtenez une liste d'idées de projets qui pourraient être un bon début pour vous. Encore une fois, faites votre projet, surtout si les règles l'exigent.
  4. 4 Commencez à penser pratiquement. Une fois que vous avez trouvé une bonne liste d'idées de projets qui vous intéressent, il est temps de les réduire à votre meilleure idée de projet.[6] À ce stade, il n'est pas si simple de demander quelle idée vous convient le mieux. Au lieu de cela, vous devez considérer des questions comme:
    • Puis-je transformer cette idée en un projet que je peux terminer dans le temps imparti? (Par exemple, si vous avez trois semaines, vous ne pouvez pas faire pousser des tomates à partir de graines dans votre projet.)
    • Ai-je les compétences et les ressources nécessaires pour transformer cette idée en projet? (Par exemple, la construction d'un ordinateur à partir de pièces de rechange n'est pas pour tout le monde.)
    • Aurai-je la patience et la persévérance de transformer cette idée en projet et de la mener à bien? (Après tout, les bonnes idées ne se traduisent pas toujours par de bons projets.)

Deuxième partie de deux:
Transformer une idée en projet

  1. 1 Clarifier les exigences du projet. Avant de vous lancer dans la formulation d'une hypothèse et la mise en place d'expériences, il est toujours judicieux de vérifier les règles et les critères d'évaluation de votre projet.[7]
    • Assurez-vous que vous êtes clair sur des choses simples comme le délai (c'est-à-dire jusqu'à la date d'échéance) et les restrictions sur l'aide extérieure, les ressources utilisées (ou l'argent dépensé), etc.
    • Si, par exemple, vous constatez que vous serez évalué principalement sur la qualité de votre présentation par affiche, vous voudrez concevoir votre projet de manière à pouvoir consacrer plus de temps à cet aspect.
  2. 2 Tirez des projets similaires pour obtenir de l’aide sur les détails. Avoir l'idée de séparer le sel du sucre (par exemple) est une chose, mais trouver un moyen de le faire de manière sûre et efficace peut en être une autre. Utilisez des exemples de projets similaires, comme ceux trouvés en ligne, comme guide une fois de plus.[8]
    • Si votre projet doit être original, ne vous contentez pas de copier un projet existant. C'est de la triche et de l'éthique. Vous pouvez cependant compléter ce projet existant, modifier certains éléments pour le rendre original, puis compléter votre version. Assurez-vous toutefois de citer le projet original dans vos références.
    • La recherche de la bonne façon de réaliser un projet «sel et sucre» peut vous amener, par exemple, à passer à un projet plus facile à gérer qui sépare le sel du sable.[9]
  3. 3 Établissez votre type de projet. Les projets d'expo-sciences relèvent généralement de l'une des cinq variétés (présentées par ordre de difficulté typique): description, collecte, démonstration, ingénierie et expérimentation. L'expérimentation est la plus courante pour le secondaire et les niveaux supérieurs.[10]
    • En fonction des exigences de la foire scientifique (ou de la classe) et de votre âge / niveau, votre idée d'étudier le brunissement des bananes peut aller de la description du processus à la conception d'une expérience pour retarder la décomposition de divers fruits.
  4. 4 Pensez scientifiquement. Bien qu'il y ait des variations sur ce qui constitue exactement la méthode scientifique, elle peut généralement se résumer aux étapes suivantes: 1) rechercher un sujet; 2) identifier un problème (ou poser une question); 3) formuler une hypothèse; 4) mener une expérience; et 5) tirer une conclusion.[11] Passer d'une idée à un projet vous amène de la première à la dernière étape.
    • La ou les questions que vous posez qui vous mèneront à votre hypothèse - l'affirmation que vous allez tester - ont tendance à être du type / quand / quelle / qui / pourquoi / où / comment. Le besoin ne commence pas toujours par un de ces mots, cependant. Considérez cet exemple: "Peut-on fabriquer un four solaire simple qui fonctionne de manière cohérente dans diverses conditions?"
    • Votre hypothèse doit être une affirmation claire et simple qui peut être prouvée ou contredite par une expérience que vous pouvez mener. Par exemple: "Un four solaire fabriqué à partir d’une boîte à pizza peut constamment chauffer des aliments chaque fois qu’il ya beaucoup de soleil."
    • Votre expérience devra utiliser des variables indépendantes et dépendantes. Ce sont des conditions que vous modifiez (indépendantes) et celles qui changent de réponse (en fonction). Pour l'exemple du four solaire à boîte à pizza, il peut s'agir de l'heure du jour et de la température de l'aliment testé.
    • Rappelez-vous, commencer le processus en choisissant un sujet qui vous intéresse rendra ce travail de transformer votre idée en un projet viable beaucoup plus facile et plus agréable.