Ce n'est pas toujours facile de prendre la parole lorsque vous avez une question en classe. Vous pourriez être trop nerveux pour parler devant les autres ou oublier ce que vous alliez dire quand vous deveniez agité. Vous n'êtes pas seul, beaucoup d'étudiants ont une aversion pour parler en public, surtout quand ils pensent que cela pourrait les rendre stupides. Comme il est essentiel de demander plus d'informations pour améliorer votre compréhension d'un sujet donné, il peut être utile de savoir comment poser les bonnes questions. Si vous ne parvenez pas à trouver une réponse vous-même, attendez une ouverture opportune, puis posez une question précise sur un ton de voix clair et fort.

Première partie de trois:
Obtenir l'attention de l'enseignant

  1. 1 Attendez le bon moment. La plupart des enseignants donnent à leurs élèves la possibilité de soulever des questions et des préoccupations à la fin du cours. Accrochez-vous à votre question jusqu'à ce que vous y soyez invité. De cette façon, votre enseignant pourra atteindre un bon point d'arrêt et vous donner une réponse détaillée.
    • Familiarisez-vous avec la manière dont les choses se passent normalement dans votre classe. Votre professeur peut encourager les élèves à poser des questions pendant la leçon ou préférer que vous les conserviez pendant une période déterminée.
    • Si le professeur n’invite pas de questions, attendez une pause avant de poser la question.
  2. 2 Lève ta main. C'est la manière la plus courante et la plus courtoise de faire savoir à votre enseignant que vous avez une question. Lever la main vous permet de signaler discrètement pour ne pas interrompre la leçon ou déranger vos camarades de classe. Cela vous aidera également à vous faire remarquer dans une salle remplie d’étudiants.[1]
    • Gardez la main levée jusqu'à ce que votre professeur vous reconnaisse. Ils peuvent ne pas vous voir tout de suite.
    • N'agitez pas votre bras pour être vu. Cela peut être très distrayant.
  3. 3 Dites au professeur que vous avez une question. Si votre enseignant ne remarque pas que vous avez la main levée, vous pouvez poliment les alerter avant que vous soyez laissé pour compte dans la leçon. Dites simplement «excusez-moi» ou attirez leur attention en disant leur nom. Attendez d'être appelé avant de commencer à parler.[2]
    • Être respectueux. Pester ou parler à votre professeur vous fera simplement croire que vous essayez de provoquer une scène.

Deuxième partie de trois:
Poser de bonnes questions

  1. 1 Voyez si vous pouvez trouver la réponse vous-même. Vous avez peut-être déjà les informations dont vous avez besoin pour savoir ce que vous voulez savoir. Avant de poser une question, réfléchissez bien et assurez-vous que c'est quelque chose que vous ne pouvez pas trouver par vous-même. Examinez votre manuel et vos notes et cherchez la réponse.
    • Apprendre à chercher des réponses de manière indépendante peut améliorer vos habitudes d'étude et vous rendre plus débrouillard.
    • Il peut être quelque peu embarrassant de poser une question lorsque la réponse est juste devant vous.
  2. 2 Calmez vos nerfs. Beaucoup d’étudiants ont tendance à hésiter à poser des questions, mais il n’ya aucune raison de le faire. Considérez les questions comme un outil que vous pouvez utiliser pour rendre l'apprentissage plus efficace. Même si la réponse est simple, le fait que vous ayez la présence d'esprit à demander montrera que vous êtes engagé avec le matériel de cours.[3]
    • Les chances sont, quelqu'un d'autre dans la classe a la même question et est trop timide.[4]
    • Une fois que vous serez à l'aise de vous exprimer en classe, vous serez plus confiant à l'idée de poser des questions à l'avenir.[5]
  3. 3 Parlez d'une voix claire et audible. Articulez vos mots et assurez-vous que l'enseignant et le reste de la classe peuvent vous entendre. De cette façon, vous ne serez pas obligé de vous répéter.
    • Vous devriez parler assez fort pour être entendu clairement, mais essayez de ne pas crier.
    • Murmurer ou parler à voix basse peut vous rendre difficile à entendre.
  4. 4 Gardez votre question brève. Il n'y a pas besoin de continuer ou de préfacer la question avec d'autres types de déclarations. Rendez-le court et précis. Votre professeur sera mieux à même de vous répondre et vous ne perdrez aucun temps de cours important.[6]
    • Pour éviter toute confusion, la première chose à dire devrait être un mot clé: qui, quoi, où, quand, pourquoi ou comment.
  5. 5 Demandez des informations spécifiques. Indiquez exactement ce dont vous avez besoin de clarifier. Cela pourrait être n'importe quoi, d'une date, d'une figure ou d'une orthographe particulière à des questions plus complexes telles que la signification d'un idiome ou la répartition des différentes étapes d'un processus biologique. La clé est de formuler votre question avec soin pour pouvoir recevoir les informations manquantes.[7]
    • "En quelle année la Révolution française a-t-elle commencé?" Est une meilleure question que "quand était-ce encore une fois?"
    • Vous pouvez également formuler votre question comme une demande - par exemple, "pourriez-vous épeler cela?" Ou "serait-il possible de revoir cette diapositive précédente?"
    • Évitez de poser des questions vagues ou ouvertes.
  6. 6 Écoutez attentivement la réponse. Regardez directement l'enseignant pendant qu'il vous répond ou prenez des notes pour pouvoir les regarder plus tard. Agitez de temps en temps pour indiquer que vous comprenez ce que l'on vous dit. Une fois la réponse expliquée de manière satisfaisante, remerciez le professeur.[8]
    • Si vous avez toujours du mal à saisir quelque chose, demandez au professeur des éclaircissements avant de continuer.
    • N'interrompez pas ou laissez vos yeux errer dans la pièce. Cela pourrait être considéré comme impoli.

Troisième partie de trois:
Trouver d'autres moyens de poser

  1. 1 Enregistrez plusieurs questions pour après le cours. Il se peut qu'il n'y ait pas assez de temps pour répondre à toutes vos questions, surtout si la fin de la période est proche et que d'autres étudiants ont des questions à eux. Dans ces cas, vous pouvez vous adresser à votre professeur après les cours et leur demander d’éclaircir tout ce qui vous entoure encore.[9]
    • Disposez vos questions une à la fois afin que votre enseignant puisse y répondre plus facilement.
    • Les étudiants peuvent également prendre rendez-vous pour parler à leurs professeurs pendant les heures de bureau.[10]
  2. 2 Notez les questions que vous avez sur les devoirs. Faites une liste des problèmes difficiles et des concepts que vous rencontrez dans vos tâches hors classe. Vous pouvez découvrir la réponse par vous-même pendant que vous continuez à étudier. Sinon, vous pouvez demander à votre enseignant de répondre à ces questions avant le début de la période de cours suivante.[11]
    • Identifier les idées que vous ne comprenez pas vous aidera à mieux gérer vos futures missions.
    • Présentez-vous un peu plus tôt pour le prochain cours, vous aurez donc l'occasion de discuter de vos questions en profondeur.
  3. 3 Envoyez la question par courrier électronique à la place. Si vous ne pouvez tout simplement pas surmonter votre anxiété de parler en classe, vous pouvez écrire votre question dans un message. Le courrier électronique est pratique, car vous pouvez toujours en poser une, que vous soyez en classe ou non. Vous obtiendrez toujours la même réponse et vous aurez la liberté de vérifier une réponse tout au long de la journée.[12]
    • Placez l'idée principale de la question dans la ligne d'objet du courriel afin que votre enseignant sache à quoi s'attendre de votre message.
    • Si le temps est un facteur (comme juste avant un grand examen), assurez-vous d'envoyer votre courrier électronique suffisamment à l'avance pour vous assurer de recevoir une réponse à temps.
    • Un autre avantage du courrier électronique est que vous pouvez l’archiver et le regarder plus tard si vous oubliez la réponse.