Les enseignants ont beaucoup d'emplois. Deux des tâches les plus importantes sont d'éduquer et d'encourager. Les meilleurs enseignants ont généralement une chose en commun. Les étudiants disent souvent que leurs meilleurs enseignants sont ceux qui les ont inspirés. Il existe plusieurs façons d’inspirer vos élèves. Vous pouvez trouver beaucoup de méthodes pour rendre votre classe plus excitante. Vous pouvez également motiver vos élèves à faire de leur mieux. Enfin, vous pouvez aider vos élèves à s’inspirer de modèles remarquables - y compris vous-même!
Méthode One of Three:
Rendre vos étudiants excités
-
1 Apportez de l'énergie en classe. Une salle de classe qui se sent fatiguée ne sera probablement pas très inspirante. Agissez pour vous assurer que votre classe vibre d’énergie. Commencez par gonfler votre propre enthousiasme. [1]
- Essayez de ne pas venir en classe fatigué. Levez-vous tôt le matin pour que vous soyez pleinement réveillé par l'heure du cours.
- Si vos élèves semblent léthargiques, essayez de les lever et de vous déplacer. Même un étirement rapide peut réveiller les gens.
-
2 Incorporer des jeux. Les élèves peuvent se sentir plus inspirés s'ils s'amusent. Essayez d'organiser votre leçon autour d'un jeu. Vous pouvez adapter cette stratégie à n'importe quel âge.[2]
- Pour les enfants du primaire, vous pouvez adapter le jeu commun Simon Says. Les élèves ne peuvent avancer que s'ils peuvent répondre correctement à la question mathématique, par exemple.
- Essayez une version de Jeopardy pour les lycéens ou les étudiants. Ce jeu-questionnaire est un excellent moyen de vérifier les examens.
- Ne vous sentez pas comme si tout devait être un jeu. Ils peuvent être utilisés de temps en temps pour insérer de l'énergie dans votre classe.
-
3 Impliquez plus d'étudiants. Chaque classe doit avoir quelques étudiants qui hésitent à participer. Cependant, il est important que chaque élève se sente impliqué activement dans la leçon. Essayez de faire participer la plupart des élèves (sinon tous) aux activités.[3]
- Certains élèves peuvent ne pas aimer participer aux discussions de groupe. Vous devrez peut-être faire preuve de créativité pour le rendre plus attrayant.
- Essayez un tour de foudre. Définissez une limite de temps (peut-être 30 secondes) pour chaque question. Faites en sorte que la réponse soit amusante et excitante.
-
4 Utilisez les nouvelles technologies. La technologie peut être un excellent moyen d'inspirer votre classe. Vous pouvez utiliser un certain nombre d’outils pour que vos élèves soient enthousiasmés par tout ce que vous enseignez. Amusez-vous à essayer de nouveaux objets ensemble! [4]
- De nombreuses écoles proposent des iPad ou des tablettes pour les étudiants. Téléchargez des jeux mathématiques amusants pour vos élèves.
- Si vous enseignez un cours universitaire, demandez à vos étudiants en histoire de créer des entrées pour des applications éducatives telles que Clio.[5]
-
5 Aller sur les excursions. Essayez de dynamiser vos élèves en les faisant sortir. Les excursions sont un excellent moyen d’inspirer et d’impressionner votre classe. Veillez simplement à adapter le voyage aux besoins de vos élèves.[6]
- Essayez un musée pour enfants pour les jeunes enfants. Par exemple, le Musée des sciences et de l’industrie de Chicago offre toute une palette d’expositions destinées aux enfants.
- Si vous enseignez à des étudiants du secondaire ou du collège, essayez une visite à pied. Le Freedom Trail à Boston est une excellente option si vous enseignez dans cette région.
Méthode deux sur trois:
Motiver vos étudiants
-
1 Considérer les motivations intrinsèques. La motivation est une grande partie des étudiants inspirants. S'ils ne sont pas motivés pour apprendre, il n'y a probablement pas grand chose à faire pour les inspirer. Prenez le temps de réfléchir aux motivations des étudiants. Tout d'abord, pensez aux motivations intrinsèques.[7]
- Les motivations intrinsèques sont essentiellement internes. Ils sont personnels à chaque élève.
- Par exemple, les motivations intrinsèques peuvent inclure une passion pour le sujet ou un désir de se mettre au défi en maîtrisant une compétence.
- Dans un cours d'anglais, vous pourriez avoir des élèves intrinsèquement motivés par l'amour des livres.
-
2 Comprendre les motivations extrinsèques. Les motivations extrinsèques sont également importantes à considérer. Ces motivations proviennent de sources extérieures. Par exemple, les attentes des parents sont un facteur de motivation externe.[8]
- Un autre exemple est la satisfaction de la GPA requise pour conserver une bourse.
- Il est important d'apprendre ce qui motive chacun de vos élèves. Vous pouvez ensuite utiliser ces objectifs personnels pour les encourager et les inspirer.
-
3 Faites appel à différents styles d'apprentissage. Chaque individu apprend de différentes manières. Certains étudiants sont des apprenants visuels, tandis que d'autres font de meilleures informations auditives. Essayez de mélanger vos leçons pour incorporer différents styles à chaque classe.[9]
- Peut-être que vous enseignez la Seconde Guerre mondiale. Vous pouvez jouer une chanson populaire de l'époque, montrer un clip vidéo d'une bataille importante et fournir une lettre d'un soldat aux élèves pour qu'ils la lisent.
- Certains étudiants sont des apprenants collaboratifs. D'autres travaillent mieux seuls. Essayez de fournir un équilibre entre les projets de groupe et l’apprentissage individuel.
-
4 Apprenez à connaître vos étudiants. Une excellente façon d’inspirer les étudiants est de les traiter comme des individus. Une fois qu'ils voient que vous êtes intéressé par eux, ils sont plus susceptibles de répondre positivement à l'apprentissage. Prenez le temps d'apprendre quelque chose d'intéressant à propos de chaque élève.[10]
- Avec de très jeunes étudiants, Show and Tell peut être un excellent moyen d'apprendre à connaître les enfants. Assurez-vous de suivre ce que vous avez appris. Par exemple, vous pourriez dire: «Teddy, vous nous avez dit la semaine dernière que vous avez une nouvelle petite soeur. Comment ça va?
- Avec des lycéens ou des étudiants, s'intéresser à leurs objectifs académiques ou professionnels. Vous pourriez dire: «Tom, tu vas vraiment bien dans ma classe. As-tu envisagé de te spécialiser en psychologie?
- Assurez-vous de maintenir les limites. Ce n'est jamais une bonne idée de devenir trop personnel avec vos étudiants.
-
5 Utilisez des exemples efficaces. Parfois, il peut être difficile de connecter l'apprentissage à des applications réelles. Par exemple, les élèves pourraient ne pas comprendre comment l'étude de l'histoire peut les aider dans leur "vraie vie".Inspire et motive en leur donnant des exemples efficaces de la façon dont chaque leçon s'applique à eux.[11]
- Montrez à vos étudiants en histoire que votre classe peut les aider à atteindre leurs objectifs de carrière futurs. Par exemple, vous pouvez dire: «Dans ce cours, nous apprendrons à analyser les documents sources primaires. Cela vous aidera, peu importe la carrière que vous choisissez. Si vous êtes avocat, vous devrez par exemple analyser des témoignages. Si vous êtes en finance, vous devrez peut-être analyser les rapports boursiers. "
-
6 Aidez les élèves en difficulté. Les élèves peuvent se sentir démotivés et sans inspiration s'ils rencontrent des difficultés dans la classe. Un élève qui a du mal à comprendre certains concepts pourrait avoir besoin d'une aide supplémentaire. Prenez le temps de donner du temps supplémentaire aux élèves qui en ont besoin.[12]
- Vous pourriez dire: "Tina, j'ai remarqué que vous avez des problèmes avec les fractions. Peut-être que pendant le temps libre, nous pourrions nous asseoir ensemble et je vous donnerai des conseils."
- Poser des questions. Par exemple, "Mark, vous semblez avoir des problèmes avec une déclaration de thèse. Y a-t-il quelque chose à propos de cette mission qui vous porte à confusion? Comment puis-je vous aider?"
Méthode trois sur trois:
Fournir des modèles inspirants
-
1 Donner le bon exemple. L’un des meilleurs moyens d’inspirer les étudiants est de leur donner de bons modèles. Vous pouvez commencer par être un modèle vous-même. Prenez soin de mener et d'enseigner par l'exemple.[13]
- Faire preuve de bonnes habitudes. Présentez-vous à l'heure et préparé.
- Montrer de l'enthousiasme. Soyez enthousiasmé par le sujet que vous enseignez, quel qu'il soit. Vous pourriez dire: "Aujourd'hui, nous allons effectuer une expérience de chimie incroyable. Je suis impatient de voir les résultats!"
-
2 Introduire de nouveaux modèles. Vous pouvez utiliser d'autres personnes pour inspirer votre classe et les aider à se connecter au matériel de cours. Essayez d'amener des modèles potentiels dans votre classe pour que vos élèves se rencontrent.[14]
- Par exemple, si vous enseignez l’histoire du mouvement des droits civils, essayez de trouver une personne locale avec une histoire intéressante à raconter. Vous pourriez peut-être trouver quelqu'un qui a participé aux Freedom Rides pour visiter votre classe.
- Inviter des conférenciers invités. Envisagez de faire venir un journaliste local de la chaîne de télévision locale par votre classe. Donnez aux élèves une chance de poser des questions.
-
3 Impliquer des modèles homologues. Les étudiants peuvent aussi être de bons modèles les uns pour les autres. Donner aux élèves une chance d'interagir les uns avec les autres. Ils pourraient être capables de s’inspirer.[15]
- Demandez à votre classe de faire des présentations. Chaque étudiant pourrait parler à la classe de son projet scientifique. Les étudiants seront probablement exposés à de nouvelles idées intéressantes.
Facebook
Twitter
Google+