Le temps d'examen peut être une période stressante pour beaucoup d'étudiants. Nous voulons tous passer et obtenir des scores qui nous mèneront dans les meilleurs collèges et universités, nous donner des bourses et obtenir nos noms sur le tableau d'honneur. Il faut du travail pour réussir les examens, mais avec un peu de planification à l'avance, vous pouvez tirer le meilleur parti possible de votre temps d'étude. Étudiez avant le test, budgétisez votre temps de manière appropriée le jour du test et apprenez à passer à autre chose après le retour des résultats. Voir l'étape 1 pour plus d'informations.
Première partie de trois:
Étudier avant le test
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1 Commencez à étudier tôt. Il n'est jamais trop tôt pour commencer une routine de préparation aux tests qui vous permettra de rester en tête. Prenez de bonnes notes au cours de vos cours pour vous assurer que vous aurez une bonne ressource à étudier au moment des examens. Mettez en évidence le matériel important pour les livres pour le rendre plus facile à trouver en un coup d’œil.
- Pendant les cours, apprenez à reconnaître les digressions que votre professeur pourrait aborder et les informations importantes qui semblent être au cœur des sujets. Les enseignants aiment parler. Ne confondez pas leurs détails enthousiastes pour quelque chose que vous allez tester plus tard.[1]
- Revenez sur les conférences et les notes le soir après vos cours pour vous assurer que l'information est bien dans votre esprit. Si vous l'obtenez la première fois, vous n'aurez pas à vous soucier de vous rattraper dans les quelques heures que vous avez avant le test.
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2 Apprenez autant que possible sur le ou les tests que vous allez prendre. Sera-ce un choix multiple? Essai? Réponse courte? Un mélange de plusieurs types différents? Si vous savez quel type d'activité vous devrez effectuer, vous pouvez vous préparer de manière appropriée.
- Demandez à votre instructeur la possibilité de tester des échantillons ou une liste de concepts qui seront abordés lors du test. Si vous pouvez vous procurer une ancienne version à utiliser pour la pratique, prenez le temps de vous en assurer pour que vous puissiez terminer votre travail dans le temps imparti.
- Recherchez dans votre manuel des exemples de questionnaires ou de tests que vous pourriez utiliser pour la pratique. Même si le format n'est pas le même, vous allez vous tester sur le contenu, ce qui est la chose la plus importante.
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3 Concentrez-vous sur les principaux points et concepts sur lesquels vous serez testé. Au lieu de vous concentrer sur la mémorisation de tous les petits détails, la date et la formule dont vous pourriez avoir besoin pour le test, étudiez les concepts généraux et les idées pour vous assurer que vous comprenez bien le matériel. Les tests sont généralement conçus pour tester ce type de connaissances, plutôt que de petits détails.
- Dans votre manuel, concentrez-vous sur le vocabulaire en gras et les titres des sujets. Vous n'avez pas besoin de gaspiller beaucoup de temps de lecture sur les chapitres mot pour mot. Apprenez les concepts de base et parcourez le reste.[2]
- Revenez sur vos notes de cours. Quels thèmes ou idées se répètent? Qu'est-ce que votre professeur a fait pour parler?
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4 Lire et écrire pour étudier. Certaines élèves commettent souvent une erreur en lisant sans cesse, généralement lorsque la télévision ou la musique retentit en arrière-plan ou juste avant de se coucher lorsque votre cerveau est épuisé et moins utile. Adoptez une approche plus active de votre étude et traitez-la comme une activité. Faites des listes, écrivez des notes sur ce que vous lisez et recherchez les liens entre les idées. 30 minutes d’étude de cette manière valent 2 heures de lecture passive.
- Sachez aussi qu'il n'y a pas de magie à écrire. Recopier les notes d'un camarade de classe parce que vous pensez que ce sera plus actif que de les lire ne vous aidera pas à conserver les informations, pas plus qu'à les lire. Lisez et écrivez, réfléchissez activement aux concepts et formez vos propres idées. Si vous copiez les notes d'un camarade de classe, mettez-les dans vos propres mots pour vous forcer à digérer les informations.
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5 Étudiez le livre. Si vous êtes testé sur des choses que vous avez étudiées dans un livre en particulier, que ce soit un manuel, un roman ou un autre type de lecture, familiarisez-vous avec les idées principales. Ce n'est pas une bonne idée d'essayer de lire un mot à mot la nuit avant le test, alors concentrez-vous sur les grandes idées.
- Si vous étudiez pour un plus large éventail de sujets, procurez-vous un livre d'étude approprié au test que vous allez prendre. SAT, ACT, et autres examens d'entrée fournissent régulièrement du matériel à étudier avant de passer le test, vous pouvez donc vous préparer au vocabulaire et aux thèmes sur lesquels vous serez testé.
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6 Étudier dans différents endroits. Des études ont montré que l’étude du même matériau à différents endroits facilite la mémorisation. Même marcher dans votre maison et étudier dans différentes pièces peut avoir un effet utile sur votre capacité à vous rappeler les informations lorsque vous en avez besoin. Pendant le test, vous vous rappelez peut-être «J'ai lu cela à la bibliothèque», ce qui vous aidera à vous souvenir des informations.[3]
- Essayez de mâcher du chewing-gum lorsque vous étudiez, puis mâchez la même gencive pendant le test (si cela est permis). Parfois, la répétition d'une activité similaire aide votre cerveau à trouver la même avenue que vous avez été pendant les sessions d'étude.
- Si vous êtes testé sur le vocabulaire, accrochez les mots et leurs définitions dans votre maison. Changez-les régulièrement lorsque vous vous familiarisez avec eux afin de pouvoir parcourir une liste de vocabulaire sans trop d'effort supplémentaire de votre part.
Deuxième partie de trois:
Passer le test
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1 Présentez-vous tôt et arrêtez de bourrer. Le jour du test, arrêtez d'étudier. Si vous ne le savez pas maintenant, essayer de mémoriser quelques mots supplémentaires juste avant le test ne fera que repousser ce que vous avez déjà mis, vous stresser et aggraver les choses.
- Préparez-vous suffisamment avant le test pour pouvoir vous détendre le jour de l'examen et vous concentrer sur le test. Prenez un bon petit déjeuner, dormez suffisamment la nuit précédente et détendez-vous. Installez-vous pour un long test.
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2 Examinez tout le test rapidement avant de commencer. Dès que vous obtenez le test, parcourez-le et examinez brièvement toutes les questions. Recherchez les différents types d'informations à utiliser et les différentes tâches à accomplir. Découvrez le temps nécessaire pour effectuer les différentes parties du test et commencer rapidement.
- Vous n'avez pas besoin de prendre beaucoup de temps pour lire chaque question sans y répondre, il suffit de parcourir le test pour voir ce qu'il y a. Cela ne devrait pas prendre plus d'une minute ou deux au maximum.
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3 Budget votre temps. Envisagez de commencer avec les aspects les plus chronophages du test pour vous assurer que vous aurez suffisamment de temps pour les effectuer. Commencez par les parties les plus difficiles ou les parties que vous voulez faire le moins. Sortez-les du chemin et installez-vous pour les sections plus faciles que vous pourrez faire plus rapidement.
- Lorsque vous examinez le test, faites un calcul rapide de la durée de chaque partie. Supposons que vous preniez un test et qu’il existe une composante d’essai d’une valeur de 25 points et des questions à choix multiples d’une valeur de 50 points. Vous avez 45 minutes pour le compléter. Vous pourriez prendre 5 minutes pour planifier l'essai et 10-15 minutes pour l'écrire, en utilisant le reste du temps sur les composants à choix multiples. Si vous écrivez et que 20 minutes se sont écoulées, vous savez qu'il est temps de conclure rapidement.
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4 Apprenez autant que possible à partir du test. Parfois, dans une partie du test, le test vous apprendra ce que vous devez savoir dans une autre partie du test. Recherchez des indices de contexte qui vous aideront à vous assurer que vous êtes sur la bonne voie et que vous ne faites pas une erreur évidente.
- Si une question à choix multiples est "Qui était la première personne à marcher sur la lune?" et une question de dissertation est "Décrivez l'impact du moonwalk de Neil Armstrong", vous n'aurez pas à réfléchir sérieusement à la question.
- Il n'y aura probablement pas de réponses évidentes, mais vous pouvez au moins utiliser le libellé des questions pour vous rafraîchir la mémoire et rappeler les informations que vous avez étudiées.
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5 Éliminez les mauvaises réponses évidentes lors d'un test à choix multiple. Les enseignants ne sont pas si différents que les étudiants. Ecrire un test n'est pas très amusant. Pour essayer de pimenter les choses et les rendre plus amusantes, certains enseignants vont introduire des réponses manifestement fausses et des choses sans aucun rapport avec le sujet pour essayer de vous décourager. Éliminez-les pour vous donner moins de choix et simplifier le test.
- Ne tenez compte que du vocabulaire, des idées et des noms que vous reconnaissez comme des réponses possibles. Ne vous inquiétez pas des questions "truc". Si vous sentez que vous vous en souvenez dans votre intestin, mais que vous n'êtes pas sûr, allez-y.
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6 Sauter autour Ne consacrez pas 10 minutes à votre cerveau avec une seule question à choix multiples. Passez à d'autres questions et utilisez ce temps efficacement. Revenez en arrière et répondez aux questions quand ils vous reviendront.
- Si une réponse ne vous parvient pas après quelques secondes, cochez la case et passez à la question suivante. Lorsque vous passez en revue le test, recherchez vos coches et faites des suppositions éclairées ou voyez si vous vous en souvenez après un second examen.
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7 Prenez le temps de faire un bref aperçu d'un test de rédaction. Il peut être tentant de passer directement à la phase d’écriture, surtout si vous êtes un écrivain plus lent. Il est toutefois préférable de consacrer quelques minutes à la planification de ce que vous allez dire et de décrire brièvement les principaux concepts sur lesquels vous allez écrire pour obtenir un bon score sur l’essai.
- Ne faites pas de contour formel (pas de chiffres romains!). Essayez de réfléchir aux principaux points à aborder dans l’essai et écrivez-les dans une liste ordonnée.
- Ne perdez pas de temps à essayer de "sonner intelligemment" dans un test de rédaction. Ils ne noteront pas votre prose melliforme, ils vérifieront si vous avez compris le contenu et peuvent dire quelque chose de compliqué à ce sujet. Ils seront disposés à négliger les fautes d'orthographe et de ponctuation au détriment du contenu.
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8 Essayez de répondre à toutes les questions. Une supposition éclairée est préférable à un espace vide. Examinez les questions dont vous n'êtes pas sûr et essayez d’éliminer les réponses manifestement erronées, en essayant de les remplir avec quelque chose qui sera au moins dans l’espoir. Vous n'avez pas besoin de passer beaucoup de temps à réfléchir aux questions que vous ne connaissez pas. Si vous savez que vous ne le savez pas, devinez et passez à autre chose. Ne t'y attarde pas. Étudier plus la prochaine fois.
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9 Revenez dessus avant de le retourner. Si vous avez bien budgétisé votre temps, essayez de vous épargner suffisamment de temps à la fin pour vérifier le test et vous assurer que vous n'avez pas fait de mauvais choix, que vous avez répondu à toutes les questions et que vous Nous avons fait de votre mieux. Si vous avez terminé et que vous avez encore 15 ou 20 minutes à parcourir, ne le retournez pas tout de suite et restez assis comme une bosse sur une bûche. Vérifiez-le, réfléchissez à vos réponses et utilisez le temps dont vous disposez.
- N'ayez pas peur de revenir en arrière et de modifier vos réponses. Si vous devinez vous-même, apportez des modifications quand elles vous parviennent.
Troisième partie de trois:
Rester concentré après
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1 Se détendre. Vous avez terminé! Ne vous inquiétez pas de votre score ou de cette équation embêtante que vous n'étiez pas sûr d'avoir bien compris. Faites passer l'examen au fond de votre esprit et inquiétez-vous d'autres choses. Si vous avez un autre essai à faire, commencez à vous concentrer sur la nouvelle série de tâches à accomplir. Réinitialiser l'horloge et se détendre. Tu y es presque!
- Il est courant de faire l'expérience d'une «gueule de bois», de revenir continuellement sur le test et de mémoriser les points que vous auriez dû faire, de meilleures façons de rédiger, etc. C'est fini. Passez.
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2 Isolez les bons et les mauvais scores. Quand vous récupérez votre score et que c'est un A +, génial! Continuez à faire ce que vous faites.Si vous récupérez votre score et que c'est quelque chose de moins que génial, apprenez-en et étudiez la prochaine fois. Reste sur les bons et les mauvais scores. Il est courant que les étudiants qui obtiennent de bons résultats aux examens se relâchent au fur et à mesure que l’année avance, obtenant un score plus mauvais la prochaine fois. Ne laisse pas ça arriver. Tu n'es pas un génie.
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3 Seulement comparer votre travail à votre propre travail. Si la fille qui est assise à côté de vous a un A +, ne vous sentez pas pourri parce que votre plus haut niveau tout le semestre a été un B. essayez de vous améliorer. Vous n'êtes pas obligé d'être elle. Ne vous laissez pas prendre dans une comparaison qui vous stressera et vous fera vous sentir inadéquat. Tant que vous faites de votre mieux et améliorez vos propres scores et compétences, c'est tout ce que vous pouvez faire.
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4 Parlez à votre professeur de votre score. Si vous faites un test et que ce n'est pas aussi bon que vous l'espériez, prenez rendez-vous avec votre professeur pour en parler. Rencontrez-vous calmement et rationnellement pour demander comment vous pourriez vous améliorer pour le prochain examen. Demandez "J'espérais un meilleur score cette fois-ci. Que penses-tu que je pourrais faire mieux la prochaine fois?" Cela montre à la fois à votre enseignant que vous êtes déterminé à vous améliorer et préoccupé par votre propre succès.
- Ceci est particulièrement intelligent et efficace pour les tests de rédaction. Demandez à l'instructeur d'expliquer tous les commentaires que vous ne comprenez pas et acceptez leurs explications. Ne discute pas.
- Ne demandez jamais à votre professeur de changer de note. Se plaindre d'un mauvais score et trouver des excuses pour expliquer pourquoi cela devrait être mieux est immature et indigne. Aucun enseignant ne donne une note car ils ne vous aiment pas personnellement ou ont un intérêt dans votre échec. Un score est quelque chose que vous gagnez, pas quelque chose qui est donné arbitrairement.
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